EL SNTE
Páginas: 2 (379 palabras)
Publicado: 24 de marzo de 2015
EL SNTE
La formación del sindicalismo fue de la mano de un proceso de centralización del sistema de educación primaria.
Se pensó que una de las formas de impulsar la centralización educativa eramediante la formación de una Asociación Nacional de Maestros. Tiempo después, la centralización parcial de la educación primaria federal serán apoyados por la formación de un Sindicato Nacional deTrabajadores de la Educación.
La centralización educativa estimuló la sindicalización. Una de las más notables fue la transformación de un gremio caracterizado por la pluralidad patronal a uno en el queprogresivamente va dominando la unidad patronal supervisada por la Secretaria de Educación Pública
El SNTE tiene sus antecedentes en la lucha sindical de los profesores desde tiempos delpresidente Porfirio Díaz, reprimidos fácilmente por el Gobierno de entonces. Las grandes agrupaciones de maestros hasta antes de 1934 se originaron en huelgas magisteriales de mayo de 1919 y la huelga de Veracruzen 1927 y 1928. Ambos movimientos incidieron en la construcción y fortalecimiento de la Confederación Mexicana de Maestros.
Desde 1939 se comenzó a afianzar el SNTE con la formación de distintosgremios de obreros y organizaciones sindicales que se fueron adhiriendo a la Confederación de Trabajadores de México (CTM), que a su vez fungía como el Sector obrero del PRI.
En 1936 la Confederación deTrabajadores de México apoya la creación del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de la República Mexicana (STERM Intersindical). Desde su congreso constituyente y los primeros consejos se sentaronciertas bases que culminarían en la concepción del Sistema Educativo Nacional. Empero, Los conflictos magisteriales se agudizaron, al punto de que organizaciones empresariales de ese tiempo crearonsindicatos de oposición en favor de la educación eclesiástica en el Frente Revolucionario de Maestros (después Sindicato Mexicano de Maestros y Trabajadores de la Educación).
¿Pero es verdad que el...
La formación del sindicalismo fue de la mano de un proceso de centralización del sistema de educación primaria.
Se pensó que una de las formas de impulsar la centralización educativa eramediante la formación de una Asociación Nacional de Maestros. Tiempo después, la centralización parcial de la educación primaria federal serán apoyados por la formación de un Sindicato Nacional deTrabajadores de la Educación.
La centralización educativa estimuló la sindicalización. Una de las más notables fue la transformación de un gremio caracterizado por la pluralidad patronal a uno en el queprogresivamente va dominando la unidad patronal supervisada por la Secretaria de Educación Pública
El SNTE tiene sus antecedentes en la lucha sindical de los profesores desde tiempos delpresidente Porfirio Díaz, reprimidos fácilmente por el Gobierno de entonces. Las grandes agrupaciones de maestros hasta antes de 1934 se originaron en huelgas magisteriales de mayo de 1919 y la huelga de Veracruzen 1927 y 1928. Ambos movimientos incidieron en la construcción y fortalecimiento de la Confederación Mexicana de Maestros.
Desde 1939 se comenzó a afianzar el SNTE con la formación de distintosgremios de obreros y organizaciones sindicales que se fueron adhiriendo a la Confederación de Trabajadores de México (CTM), que a su vez fungía como el Sector obrero del PRI.
En 1936 la Confederación deTrabajadores de México apoya la creación del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de la República Mexicana (STERM Intersindical). Desde su congreso constituyente y los primeros consejos se sentaronciertas bases que culminarían en la concepción del Sistema Educativo Nacional. Empero, Los conflictos magisteriales se agudizaron, al punto de que organizaciones empresariales de ese tiempo crearonsindicatos de oposición en favor de la educación eclesiástica en el Frente Revolucionario de Maestros (después Sindicato Mexicano de Maestros y Trabajadores de la Educación).
¿Pero es verdad que el...
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