el software

EL SOFTWARE







LUISA FERNANDA BERMEO HERRERA
ID: 424906






UNIMINUTO
LIC.PEDAGOGÍA INFANTIL
I SEMESTRE
GARZÓN (H)
23/08/2014
EL SOFTWARE






LUISA FERNANDA BERMEO HERRERA
ID: 424906
ING. JHON JAIRO CEDIEL






UNIMINUTO
LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL
I SEMESTRE
GARZÓN (H)
23/08/2014
CONTENIDO

INTRODUCCIÓN1
1. JUSTIFICACIÓN 2
2. OBJETIVOS 3
2.1 GENERALES
2.2 ESPECÍFICOS3. EL SOFTWARE 4
3.1 HISTORIA DEL SOFTWARE 5
3.2 CLASES DEL SOFTWARE Y SU DEFINICIÓN 6
3.3 CUADRO COMPARATIVO ENTRE SOFTWARE LIBRE Y
SOFTWARE COMERCIAL 7
4. NORMASINCONTEC 8
5. CONCLUSIONES 9
6. WEBGRAFÍA 10INTRODUCCIÓN
En el mundo actual la era de la tecnología se va actualizando constantemente el software tanto como el hardware son herramientas que contribuyen al instrucción del ser humano en ámbitos educativos y cognoscitivamente, ayuda en su enriquecimiento práctico como persona integral y comunitariamente; el software es totalmente digital, está sujeto a la creación de aplicaciones de computo y manejo deproductos, es capaz de dirigir cualquier programa para el cual se ha creado y nos facilita la forma de llevar a cabo nuestras tareas cotidianas ya que estas se encuentran al alcance de nuestras manos.
















1
JUSTIFICACIÓN
Este trabajo es realizado con el fin de conocer acerca del software, sus conceptos básicos, historia generacional, clases etc. Se hace necesarioconocer acerca del software ya que es aquí donde plasmamos nuestras bases cognoscitivas acerca de los programas y temarios que vamos a conocer durante el semestre de este programa que nos irá a enriquecer de manera educativa en la instrucción de formarnos como profesionales y mejor aún si sabemos manejar un equipo de computo, y los conceptos que se manejan en la información ya sea digital o física decualquier trabajo que lleváramos a cabo.















2
2. OBJETIVOS
2.1 GENERALES:
Conocer los conceptos básicos del software, su historia y clases para así llevar a la práctica su buen uso, saber su tipo de funcionalidad y las características de cada software de un equipo de cómputo.
2.2 ESPECÍFICOS:
Conocer acerca de la historia generacional del hardware y sus etapasevolutivas.
Saber en qué momento se aplica sus diferentes clases.
Aprender a manejar sus diferentes tipos de funcionalidad y sus conceptos básicos.
Saber cómo identificarlos al ejecutar ciertos programas de software.3
3. EL SOFTWARE
Soporte lógico de un sistema informativo, en el que se comprende el conjunto de los componentes lógicos que hacen posible la realización de tareas específicas. Cualquier ordenador o computadora está compuesta por 2 partes bien diferenciadas el hardware y el software, el hardware representa a todos los materiales físicos de la computadora como la...