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Para la comunicación de dichos contenidos, el discurso científico apela al uso de unalengua especializada que, según Judith Batista et al., debe cumplir con los parámetros siguientes:
El lenguaje como instrumento de comunicación permite romper las barreras del conocimiento yestar al tanto de los últimos acontecimientos científicos. La responsabilidad que asume el científico de validar, falsear o imponer nuevas teorías que sean capaces de crear nuevos conocimientos ocorroborar los que ya existen, a través de su discurso, exige que el lenguaje utilizado para la transmisión de estos saberes pueda difundirse por toda la comunidad científica y extenderse por todo el mundosin ningún tipo de interferencias para su fácil y adecuada aplicación. Todo esto es posible siempre que el código lingüístico utilizado tanto por el emisor como por el receptor sea el mismo.1
Parala construcción del discurso científico, además de los parámetros esbozados en la cita de Judith Batista et al., hay autores que admitiendo la objetividad que debe ser inherente al mismo, adviertenasí mismo sobre la inevitable subjetividad del discurso científico y académico, como es el caso de María García, quien señala una serie de factores que afectan la objetividad discursiva.2
Índice1 Las lenguas especializadas
2 Caracterización tradicional del lenguaje científico
3 La redacción técnica
4 El texto argumentativo
5 Notas
6 Referencias
7 Bibliografía8 Enlaces externos
Las lenguas especializadas
Una Lengua Especializada es una lengua en situación de uso profesional, una lengua de especialidad.3 En el caso de la lengua española, se...
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