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EL BARRIO Y SU PRESENCIA EN LA ESCUELA.
Aunque muchos consideren al barrio simplemente como un espacio físico conformados por casas, calles y comercios de cierto lugar, esmicho más que eso, pues sus habitantes se encargan de construir una identidad única, por lo regular suelen ser zonas de alta pobreza o marginación social en la cual la escuela puedellegar a verse como un edificio de lujo en medio de este sitio.
Al no contar con una autonomía como lo tienen las comunidades o los ejidos, la construcción de una escuela enalgo mucho más difícil para ellos, y por esto suele ser más valorada, es vista en muchos casos como una fuente de salvación, pues los padres saben que si sus hijos tienenoportunidad de recibir una educación, lo más probable es que lleguen a tener mejores condiciones de vida y con ello más oportunidades para salir adelante que las que ellos tuvieron.
Unade las características más notables de las escuelas en los barrios es que a explanada se vuelve el centro de reunión delos habitantes buscando un intercambio entre lo que ocurredentro y lo que sucede fuera de la escuela, muchas de las personas del barrio muestran un gran interés por lo que ocurre dentro de las instalaciones como si esta fuese algoajeno, y es por esta razón que aprovechan al máximo las veces que pueden ingresar a ella, como lo es durante los festivales realizados por la escuela o las kermeses que se llevan acabo dentro de la misma.
Existen diversos factores que todo maestro de barrio debe tener siempre presente, uno de estos es referente a la economía de los padres de familia, puesen muchas ocasiones no se cuenta con los recursos necesarios para la adquisición de los materiales que el docente solicita, o inclusive no pueden adquirir el uniforme escolar.