El soldadito de plomo

Evaluación Lenguaje y comunicación (Unidad 0)

Nombre:________________________________ Curso: ________ Nota: __________

O A: Leen comprensivamente en forma guiada o independiente, oraciones ytextos breves significativos. Escriben palabras, frases y oraciones breves, respetando el ligado y la regularidad de la escritura.

Instrucciones: Escucha las instrucciones de la profesora. Lee yresponde.

I. Escribe las oraciones que dictará la profesora.










II. Lee y completa con: Un – Una – Unos- Unas.


__________ casa ____________ helado__________ gatos ____________ escobas


III. Lee y completa con: El – La – Los – Las.

_________ cisne __________ barco __________abeja

_________ zapallo __________ flores __________ nido


IV. Lee y dibuja:




Las niñas juegan con las muñecas.






Las empanadas son ricasV. Lee y después encierra sólo la respuesta correcta.


Pipo encuentra un amigo.


Pipo era un perrito blanco que no tenía dueño. Vivía solo en lacalle y comía restos de basura. Algunas veces Pipo se sentía muy triste por no tener un amigo. Un día un niño llamado Pablito recogió a Pipo y se lo llevó a vivir a su casa, en el campo.
Pipo yPablito jugaban todos los días y eran muy felices juntos. Ahora Pipo tiene un collar, comida y una linda casita para dormir, porque su amigo lo quiere mucho.


1. Pipo era un:
a) niño
b) perro
c)campesino

2. Cuando Pipo vivía solo en la calle comía:
a) huesos
b) basura
c) golosinas

3. Pablito llevó a su amigo Pipo a vivir a:
a) la playa
b) al campo
c) a la ciudad

4. Ahora pipoduerme en una:
a) casa
b) cama
c) cuna

5. ¿cómo crees que se siente Pipo con su nuevo amigo?
a) Triste porque extraña la basura que comía
b) Feliz porque esta acompañado y querido
c) Enojado...