El Son De Los Diablos
Páginas: 63 (15643 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2013
LA ERA DE LA INFORMACIÓN.
La era de la información es el nombre que se le ha dado al período que, aproximadamente, sucede a la era espacial y antecede a la economía del conocimiento y va ligada a las tecnologías de la información y la comunicación. La era de la información es un término aplicado al período en el cual el movimiento de información se volvió más rápido que el movimiento físico, yse empezó a utilizar a partir de 1990, fue acuñado por el sociólogo Manuel Castells.
En la última década los sistemas de medios de comunicación masivas y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por Internet liderando.
La enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaron las basessobre las que muchas investigaciones coincidieron al pronosticar cambios radicales en las instituciones (Hasta se ha llegado a predecir la desaparición de las aulas y los maestros tradicionales).
Ahora, con cierta visión hacia el futuro, se puede afirmar que falta un largo trecho por recorrer para lograr una conexión convenientemente entre el sistema educativo y las tecnologías de información ycomunicación.
Características:
* Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
* Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
* Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.
* Se relacionan con mayor frecuenciacon el uso de la Internet y la informática.
* Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima delprofesor.
Beneficios:
* Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;
* Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
* Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
* Permitir el aprendizaje interactivo y la educacióna distancia.
* Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
* Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
La inteligencia digital
Es la capacidad mental que se articula con las demás inteligencias, expresándose en la manipulación de objetos digitales. Las nuevastecnologías digitales cambiaron muchos conceptos acerca de los módulos cerebrales y la plasticidad neuronal en el aprendizaje, tanto como conceptos sobre medios textuales y audiovisuales en la enseñanza.
La interacción generada entre las comunicaciones informatizadas y los sujetos, facilita la construcción del conocimiento social actual, aprendiendo los códigos, el lenguaje con sus procedimientos y lanueva lógica correspondiente. La forma en que accedemos a la información constituye el “hipertexto” o conjunto de recursos de información que mediante “clics” nos transportan de un lugar a otro del ciberespacio en forma de red y sin ordenamiento jerárquico originando en el aprendizaje nuevos desafíos.
La velocidad de las fuentes de información y la cantidad de la misma exigen el desarrollo de unaalta capacidad crítica para realizar una selección, organización y evaluación de los conocimientos. La inteligencia digital, es sumamente específica y nos permite establecer nuestro vínculo comunicativo con las máquinas digitales. Este es el verdadero nacimiento de una era del conocimiento, con aristas impensables y transformaciones que nos resultan difíciles de imaginar.
La inteligencia...
La era de la información es el nombre que se le ha dado al período que, aproximadamente, sucede a la era espacial y antecede a la economía del conocimiento y va ligada a las tecnologías de la información y la comunicación. La era de la información es un término aplicado al período en el cual el movimiento de información se volvió más rápido que el movimiento físico, yse empezó a utilizar a partir de 1990, fue acuñado por el sociólogo Manuel Castells.
En la última década los sistemas de medios de comunicación masivas y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por Internet liderando.
La enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaron las basessobre las que muchas investigaciones coincidieron al pronosticar cambios radicales en las instituciones (Hasta se ha llegado a predecir la desaparición de las aulas y los maestros tradicionales).
Ahora, con cierta visión hacia el futuro, se puede afirmar que falta un largo trecho por recorrer para lograr una conexión convenientemente entre el sistema educativo y las tecnologías de información ycomunicación.
Características:
* Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
* Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
* Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.
* Se relacionan con mayor frecuenciacon el uso de la Internet y la informática.
* Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima delprofesor.
Beneficios:
* Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;
* Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
* Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
* Permitir el aprendizaje interactivo y la educacióna distancia.
* Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
* Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
La inteligencia digital
Es la capacidad mental que se articula con las demás inteligencias, expresándose en la manipulación de objetos digitales. Las nuevastecnologías digitales cambiaron muchos conceptos acerca de los módulos cerebrales y la plasticidad neuronal en el aprendizaje, tanto como conceptos sobre medios textuales y audiovisuales en la enseñanza.
La interacción generada entre las comunicaciones informatizadas y los sujetos, facilita la construcción del conocimiento social actual, aprendiendo los códigos, el lenguaje con sus procedimientos y lanueva lógica correspondiente. La forma en que accedemos a la información constituye el “hipertexto” o conjunto de recursos de información que mediante “clics” nos transportan de un lugar a otro del ciberespacio en forma de red y sin ordenamiento jerárquico originando en el aprendizaje nuevos desafíos.
La velocidad de las fuentes de información y la cantidad de la misma exigen el desarrollo de unaalta capacidad crítica para realizar una selección, organización y evaluación de los conocimientos. La inteligencia digital, es sumamente específica y nos permite establecer nuestro vínculo comunicativo con las máquinas digitales. Este es el verdadero nacimiento de una era del conocimiento, con aristas impensables y transformaciones que nos resultan difíciles de imaginar.
La inteligencia...
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