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3° Básico Ciencias Naturales EJES TEMÁTICOS
Ciencias de la vida
UNIDAD 1 LAS PLANTAS
1. Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las plantasy surelación con la raíz, el tallo y las hojas.

2. Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetalesautóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional.DIVERSIDAD DE PLANTAS EN NUESTRO PAIS Y SUS EFECTOS MEDICINALES COMO PERJUDICIALES( AJUSTE CURRICULAR).

3. Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo devida(germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo laimportancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.

4. Describir la importancia de las plantas paralos seres vivos, el ser humano y el medioambiente(por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, usomedicinal), proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
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UNIDAD 2 CUIDEMOS LOS RECURSOS
5. Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos, proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos parareutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.
IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS NATURALES Y ARTIFICIALES Y COMO SE PUEDEN REUTILIZAR( AJUSTE CURRICULAR).
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OCuerpo humano y salud
UNIDAD 3 LOS ALIMENTOS
6. Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud, y proponer hábitosalimenticios saludables.
7. Proponer, comunicar y ejercitar buenasprácticas de higiene en la manipulación de alimentospara prevenir enfermedades.

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Ciencias Físicas y Químicas
UNIDAD 4 LUZ Y SONIDO
LA LUZ Y SUS CARACTERISTICAS
8.Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras.
9. Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo:...