El suelo

CONCEPTO DE SUELO
Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de losresiduos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella.
Los suelos no siempre son iguales cambian de un lugar a otro por razones climáticas y ambientales, de igual forma los suelos cambiansu estructura, estas variaciones son lentas y graduales excepto las originadas por desastres naturales.
En el planeta Tierra, el suelo es fundamental como recurso natural renovable de él depende engran parte la actividad agropecuaria.
El suelo está formado por varios componentes: rocas, arena, arcilla, humus o materia orgánica en descomposición, minerales y otros elementos en diferentesproporciones.
El conjunto de alteraciones que sufren las rocas, hasta llegar a constituir el suelo, se denomina, meteorización; proceso que consiste en el deterioro y la transformación que se produce enla roca al fragmentarse por acción de factores físicos, químicos, biológicos y geológicos.
PEDOLOGÍA
Es el estudio de los suelos en su ambiente natural. Es una de las dos ramas de la ciencia delsuelo siendo la otra la edafología, ésta última más relacionada con la agronomía por dedicar su estudio al aprovechamiento de los suelos. La pedología, en cambio, está relacionada y se consideratambién como una rama de la geografía que estudia el suelo en lo concerniente a la pedogénesis (el origen del suelo, su formación), clasificación, morfología, taxonomía, y también su relación e interaccióncon el resto de los factores geográficos.

EDAFOLOGÍA
Es una rama de la ciencia que estudia la composición y naturaleza del suelo en su relación con las plantas y el entorno que le rodea. Dentro dela edafología aparecen varias ramas teóricas y aplicadas que se relacionan en especial con la física, la química y la biología.
AGRONÓMICO
Es el conjunto de conocimientos de diversas ciencias...