El Sujeto Y Un Mundo Cognitivo

Páginas: 5 (1092 palabras) Publicado: 7 de julio de 2015
El Sujeto Y Un Mundo Cognitivo

Nombre y apellido: Julián Vera
Materia: Sociología
Fecha de entrega: 22/05










El siglo en el que vivimos se ha creado millones de aparatos electrónicos, los cuales algunos remplazaron al humano para hacer ciertas cosas y en otros casos lo ayudaron y no hubo consecuencias al respecto. La tecnología fue avanzando, hasta el punto en el que hoy podemoscomunicarnos con cualquier persona del mundo sin tener ningún problema. Años atrás, para comunicar un mensaje, se debía viajar si o si hasta el país en el que el mensaje tenía que ser recibido.
Un cambio importante en este siglo, fue la creación de las redes sociales, las cuales fueron creadas para poder comunicarnos y/o compartir aspectos de nuestras vidas, ya sea actividades, lo que estamos comiendo,sentimientos, fotos de mascotas, etc. Las relaciones sociales cambiaron, y nos afecta esta misma, ya sea la información, la comunicación, el cuerpo, la inteligencia, entre otras.
Hoy en día estamos obligados a tener una red social, a estar conectados todo el tiempo, la sociedad nos obliga a tener una, ya que estaríamos desconectados del mundo. El 90% de las cosas que se realizan en estos días,son usando la tecnología, estamos obligados a usarla, tenemos que.
“Entre todos los factores que afectan a la ‘inteligencia colectiva’, las tecnologías intelectuales tales como los sistemas de comunicación, de escritura, de registro, y reproducción de la información, cumplen una función primordial. En efecto, ciertos tipos de representaciones difícilmente pueden sobrevivir o incluso aparecer enentornos desprovistos de ciertas tecnologías intelectuales, mientras que prosperan en otras ‘ecologías cognitivas’”
Levy sostenía que todos teníamos un pensamiento, a partir de otro interlocutor, ya sea lo que escuchamos en nuestras casas o lo que leemos en una noticia, no pensamos solos, son actitudes cognitivas. Vivimos en un medioambiente cognitivo, las instituciones disciplinarias nos obligan atener este tipo de comportamientos.
“El control, en cambio, es global y se expande a cielo abierto. El control posmoderno es el paroxismo de la vigilancia moderna: cámaras en shoppings, bancos, aeropuertos, pero también en veredas, estadios, autopistas. El control se extiende incluso al campo virtual. Redes sociales, localización de teléfonos, grabaciones remotas, copias de claves electrónicas,acopio de información, registros de datos personales, de hábitos, de conductas, de deudas.”
Díaz dice que el control está en la red urbana, monitoreando todo el tiempo y en el espacio de la población. Como decía anteriormente, estamos coaccionados por las instituciones que se fabrican a partir de la creación de las redes sociales.
También vivimos siendo vigilados, no existe la privacidad, dejó dellamarse privacidad y empezó a llamarse “Seguridad”. No existe un punto ciego para la vigilancia, por más que nos encerremos en nuestros cuartos seguimos siendo vigilados, ya que la vigilancia se puede dar tanto a cielo cerrado como abierto.
“Ya en el siglo XIX empieza a ganar importancia una nueva ambientación: el deseo de tener un cuarto propio. Solamente en ese cubículo cerrado y aislado delmundo, su habitante podía sentirse protegido tanto del ruido y de los peligros de las calles como también de los reclamos y tiranías de sus familias, para entonces poder concentrarse, fundamentalmente, en su yo. (…) En tiempos más respetuosos de las fronteras, el espacio público era todo aquello que quedaba del lado de afuera cuando la puerta de casa se cerraba y que, sin duda, merecía ser dejadoafuera. A su vez, el espacio privado era aquel vasto universo que permanecía del lado de adentro, donde estaba permitido ser vivo y patético a gusto”

Antes no era común tener un cuarto propio, dormían todos en el mismo cuarto, pero todos necesitamos tener un hueco que nos aísle de la sociedad. Perdimos ese único espacio en el que uno llegaba cansado a su casa y se encerraba para mantener la calma,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • En un mundo de sujetos y lingüística aplicada
  • El Sujeto Y El Mundo Contemporáneo
  • Sujeto segun la teoria conductual y cognitiva
  • sujeto cognitivo
  • EL MUNDO COGNITIVO DURANTE LA PRIMERA INFANCI1
  • Sujetos Sociales y Construcción Cognitiva
  • Concepción Del Hombre y Mujer Del Mundo. Relación Sujeto Objeto
  • el sujeto cognitivo por Piaget

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS