El Sustantivo

El sustantivo
1. Concepto
a. Desde el punto de vista semántico(significado): El sustantivo es una clase de palabra que expresa sustancia, es decir, conceptos u objetos de la realidad que pueden ser: personas (María, niño, anciano), animales (perro, gato, caballo), cosas (árbol, mesa, cama), cualidades (belleza, humildad, maldad), estados o acciones (inquietud, empujón, salto).
b. Desde elpunto de vista morfológico (forma): El sustantivo es una clase de palabra independiente y variable porque presenta accidentes de género y número propios. Es de inventario abierto porque el sistema acepta la creación de sustantivos para designar sustancias que antes no existían.
c. Desde el punto de vista sintáctico (función): El sustantivo es una clase de palabra que funciona como núcleo delsintagma nominal y como tal desempeña las siguientes funciones:
Sujeto: Juan estudia.
Objeto directo: Luis compra flores.
Objeto indirecto: Luis compra flores para su novia.
Complemento preposicional: Luis habla de fútbol.
Complemento circunstancial: Luis viajó a Lima.
Complemento agente: Luis fue perseguido por la policía.
Atributo: Luis es futbolista.
Aposición:
Especificativa: El río Chira tienecause permanente
Explicativa: Miguel Grau, el caballero de los mares, es un héroe de Angamos.
Vocativo: Mesero, tráigame un helado de chocolate con vainilla.
2. Clases del Sustantivo
a. Sustantivo Común: es el sustantivo que nombra cualquier persona, animal, cosa, lugar, etc. Ejemplos: ciudad, perro, carro, playa, etc.
b. Sustantivo Propio: es el sustantivo que sirve para nombrar a unaespecífica persona, animal, cosa, lugar, etc. Ejemplos: Lima, Snoopy, Toyota, Regatas, etc.
c. Sustantivo Concreto: son los sustantivos que se pueden percibir con cualquier sentido. Los podemos percibir en la realidad o en la imaginación. Ejemplos: casa, aire, luz, duende, ángel, etc.
d. Sustantivo Abstracto: son los sustantivos que no se pueden tocar e indican cualidades, ideas, valores, sentimientos,etc. Ejemplos: dureza, alegría, generosidad, tristeza, etc.
e. Sustantivo Individual: son los sustantivos que en singular indican un solo elemento. Ejemplos: libro, oveja, persona, barco, etc.
f. Sustantivo Colectivo: son los sustantivos que estando en singular nombra un conjunto de elementos. Ejemplos: biblioteca, rebaño, muchedumbre, flota, etc.
g. Sustantivos contables: son aquellossustantivos que tienen un campo semántico segmentable en ejemplares diversos. Ejemplos:
h. Sustantivos incontables: son aquellos sustantivos que designan objetos que pueden medirse, pesarse, etc. pero no contarse. Ejemplos: agua, arena, polvo, etc.
i. Sustantivo Patronímico: son los sustantivos que derivan de los nombres de las personas. Ejemplos: Martín – Martinez - Gonzalo - Gonzáles
j.Sustantivo Gentilicios: son los sustantivos que derivan de un país, ciudad, etc.
Ejemplos: Perú – peruano Bolivia – Boliviano
3. El Género Gramatical
El género gramatical puede ser masculino y femenino.
Por lo general el género femenino de los sustantivos se forma así: gato – gata,
perro - perra, es decir, cambiando la o por la a.Reglas para formar el femenino
Hay sustantivos que sólo son masculinos y otros que son femeninos.
Ejemplo: El lápiz (sólo es masculino), la mesa (sólo es femenino).
Hay sustantivos que se escriben igual para el femenino como para el masculino. Ejemplo: El artista – la artista.
Algunas veces formamos el femenino utilizando las terminaciones esa, isa, ina, triz. Ejemplo: Príncipe – princesa, poeta –poetisa, héroe – heroína, actor – actriz.
Hay algunos sustantivos que al formar su femenino cambian totalmente. Ejemplos: Toro – vaca, caballo – yegua.
Clases de sustantivos según el género
Con respecto al género encontramos las siguientes clases de sustantivos:
Heterónimos: Son sustantivos cuya distinción de género se expresa mediante el cambio total de palabra: toro/vaca, padre/madre,...