El Tabaquismo

Páginas: 46 (11420 palabras) Publicado: 7 de junio de 2012
PRESENTADOR MULTIMEDIA
Horas de clase planeados: 40 Horas
Definición:
Se define como herramienta de apoyo que permite elaborar presentaciones que comprendan elementos como
texto, sonido, video, imágenes, etc; que contribuyen al desarrollo del pensamiento, el aprendizaje y la
comunicación.
Alcance:
Se busca que el estudiante elabore presentaciones y se apoye en ellas para comunicarse explicita eimplícitamente, con una audiencia específica, en forma clara, precisa y concreta.
Objetivos Generales:
Al terminar la instrucción en esta herramienta, el estudiante debe estar en capacidad de elaborar
presentaciones multimedia y apoyarse en ellas para comunicarse explicita e implícitamente con una audiencia
específica, en forma clara, precisa y concreta.
Objetivos Especificos:
Al terminar lainstrucción en esta herramienta, el estudiante debe estar en capacidad de:
1. Reconocer el entorno de trabajo que ofrece un Presentador Multimedia (menús, barras, área de trabajo)
.
2. Utilizar apropiadamente las funciones básicas de un Presentador Multimedia para elaborar
presentaciones sencillas (crear, abrir, grabar y cerrar).
3. Realizar operaciones básicas con diapositivas (insertar, seleccionar,borrar, editar y duplicar).
4. Realizar operaciones básicas con objetos de texto en una diapositiva (insertar, sobrescribir, seleccionar,
borrar, editar, duplicar, mover, buscar y reemplazar).
5. Elaborar diapositivas que contengan imágenes.
6. Elaborar diapositivas que contengan gráficos.
7. Realizar operaciones con diapositivas.
8. Dar formato a una presentación (diseño de diapositiva, color defondo, plantillas de diseño).
9. Aplicar un patrón de diapositivas a una presentación.
10. Aplicar animación a objetos en una diapositiva
11. Agregar transiciones a diapositivas.
12. Elaborar diapositivas que contengan organigramas.
13. Elaborar diapositivas que contengan tablas.
14. Elaborar presentaciones que contengan sonidos, animaciones y videoclips (clips de video).
Contenidos:
Reconocer elentorno de trabajo que ofrece un Presentador Multimedia (menús, barras,
área de trabajo).
Entender la barra de título
Entender la barra de menús (Archivo, Edición, Ver, Insertar, Formato, Herramientas,
Presentación, Ventana)
Entender las barras de herramientas
Entender la barra de desplazamiento (seleccionar una diapositiva, botones de desplazamiento,
etc)
Entender la barra de estado
Entender elárea de trabajo
Entender las opciones de zoom (aumentar/disminuir la escala de visualización)
Cambiar la forma de ver la presentación (normal, esquema, diapositiva, clasificador,
presentación)
LOGROS:
Sin ayuda de referencias, describe brevemente, y en sus propias palabras, el entorno de trabajo
que ofrece el Presentador Multimedia [A, C
TIEMPO ESPECIFICOS
Utilizar apropiadamente las funcionesbásicas de un Presentador Multimedia para
elaborar presentaciones sencillas (crear, abrir, grabar y cerrar).
Abrir y cerrar la aplicación
Abrir y cerrar una o varias presentaciones existentes
Crear una presentación nueva
Guardar una presentación en una uniçdad de almacenamiento local o remota
Guardar una presentación con otro nombre o formato
Guardar un archivo para ser abierto con otras versiones delmismo software o con otros
programas.
Comprender la diferencia entre abrir y guardar
Alternar entre presentaciones abiertas
Utilizar las funciones de ayuda que ofrece el software
LOGROS:
Utilizando el Presentador Multimedia, crea una presentación nueva, la graba en la unidad de
almacenamiento designada por el profesor, la cierra; si es necesario, la abre nuevamente para
modificarla [A, C, D]ACTIVIDADES DE INFORMÁTICA
HOJA DE VIDA EN POWER POINT
Descripción: Utilizando el Presentador Multimedia, el estudiante creará una presentación con
sus datos personales, como si fuese una hoja de vida, en cada diapositiva va a colocar
información personal y aplicará al texto formatos de texto según corresponda. Adicionalmente
agregará sonidos que se ejcuten al aparecer las imágenes y videos clips o...
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