El Taekwondo Para Cambiar Actitudes Negativas En La Sociedad

El Taekwondo Para Cambiar Actitudes Negativas En La Sociedad

1. INTRODUCCIÓN
La educación contemporánea y el taekwondo.
En nuestro país ha habido muchos cambios desde la actitud de la gente así como el compromiso que se le da la educación.
Educación hablando no del sistema educativo sino del educar en familia en nuestro propio hogar.
Todos nos quejamos de la inseguridad, de laviolencia, de la forma de actuar de la gente ante los eventos negativos que vive nuestro país los atentados el narcotráfico todo esto se viene viviendo desde hace más de 20 años atrás y ahora vemos que nuestros propios hijos actúan de la misma forma que nosotros los adultos entonces podríamos decir que también nosotros los adultos también ejercemos el bullying pero en otro plano másgrande.
Imaginemos el ser un jefe de una banda de secuestradores no es bullying.
¿El ser un funcionario nefasto no es bullying?
Porque hay tantos jóvenes con problemas de violencia y drogadicción.
Como podríamos cambiar todo esto hacer una comparación de la forma de educar de nuestros padres y abuelos y por q no bisabuelos a la forma de educar con estos tiempos.
La práctica del taekwondonos puede ayudar en que forma y como si es un deporte de contacto.
Los padres y madres cometen errores.
Qué estrategia podríamos seguir para bien de nuestros propios hijos.
Porque hay cada día hay menos deportistas y más niños cibernéticos.
Y aficionados de los videojuegos que es lo que ha estado pasando en todos estos tiempos podría ser también una causa la falta atención de lospadres hacia los hijos.
Ya sea por trabajo para mejorar la situación económica.
Nuestra educación comparada con otros países como lo es corea.
Que puede ayudar en todo eso el taekwondo y que es lo que podríamos hacer y prevenir con los valores que se están perdiendo en nuestros tiempos.
El profesor y su lugar ante tal fenómeno actual.

2. ÍNDICE
1.Introducción……………………………………………………………………..1
2. Índice……………………………………………………………………………..2
3. Dedicatoria……………………………………………………………………....4
4. Historia Del Taekwondo………………………………………………………..5
5. Historia De Moo Duk Kwan ……………………………………………….......8
6. Historia De Profesor Daiwon Moon…………………………………………..10
7. Significado De Nuestro Escudo……………………………………………….12
8. Filosofía…………………………………………………………………………..13
9. Himno Moo Duk Kwan……………………………………………...………......1410. El Taekwondo Para Cambiar Actitudes Negativas En La Sociedad:……..15
10.1 El Entrenador Deportivo…………………………………………………..15
10.1.1 la valoración del deportista por el entrenador………………..15
10.2 La Personalidad Del Entrenador………………………………………....17
10.3 El Entrenador Y La Psicología Del Deporte………………………….....19
10.3.1 Rasgos De La Labor Del Entrenador Pros Y Contras……....19
10.3.2 CualidadesDe Un Buen Entrenador…………………………..19
10.3.3 Fracaso En Los Entrenadores………………………………….20
10.4 El Lugar Del Profesor En La Sociedad…………………………………..21
10.4.1 Ejemplo A Seguir…………………………………………………22
10.4.2 El Saber Escuchar………………………………………………..22
10.4.3 El Saber Dar Un Consejo………………………………………..22
10.4.4 Excelencia En La Educación…………………………………....23
10.5 Identificación Entre Alumno YProfesor………………………………….24
10.6 Violencia Genera Mas Violencia………………………………………….25
10.6.1 El Debate Del Origen…………………………………………….26
10.6.2 ¿Innata O Adquirida?.............................................................27
10.7 Bullying……………………………………………………………………....28
10.8 Comparación De La Formación En La Familia De México Comparada Con La Familia En Corea…………………………………………………………………32
10.8.1 Formación En La FamiliaMexicana……………………………32
10.8.2 Formación En La Familia Coreana…………………………..…32
10.8.3 Comparación De Ambas Familias……………………………...34
10.9 Influencia Del Taekwondo En La Personalidad Del Alumno, En La Familia Y En La Sociedad………………………………………………………………………..36
10.9.1 ¿Cómo Influye El Taekwondo En La Personalidad Del Alumno?...36
10.9.2 ¿Cómo Influye El...