El Tarabajo Colegiado Primaria

NIVEL: EDUCACIÓN PRIMARIA

ÁMBITO LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA

EL TRABAJO COLEGIADO

Propósito: Identificar las formas como se ha organizado y hecho funcionar el ÓrganoColegiado Escolar para aprovechar de mejor manera estos espacios para formación docente y favorecer prioritariamente las formas de enseñanza y los aprendizajes de los alumnos.

Materiales deconsulta
* Agendas de reunión de Órgano Colegiado.
* Actas o minutas.
* Acuerdos y compromisos (seguimiento).

Producto final
* Necesidades de formación de los involucrados.

Actividades1. Resuelva las siguientes preguntas:
* ¿Cuál es la función principal del Órgano Colegiado en su escuela?
* ¿Qué se entiende por trabajo colegiado y colaborativo?
2. Realice lalectura de la normatividad vigente referida al funcionamiento del Órgano Colegiado en materia técnico pedagógica (Acuerdos SEG-SNTE, 1998).
3. Contraste las respuestas que obtuvo en la actividad 1con lo que señala la normatividad vigente.
4. Obtenga sus conclusiones y preséntelas al colectivo docente. Generen conclusiones grupales.
5. En equipos o comisiones, revisen y analicenlas agendas, las actas y los acuerdos y compromisos adquiridos en las reuniones del Órgano Colegiado del ciclo escolar anterior.
6. Posteriormente, reflexionen con relación a las siguientespreguntas:
* ¿Qué mecanismos utiliza para definir el contenido, calendarización y materiales de apoyo a las sesiones del Órgano Colegiado?
* ¿Cuántas veces al año sesionan en Órgano Colegiado?* ¿Cuánto tiempo invierten en una reunión de Órgano Colegiado?
* ¿De qué manera registran los acuerdos y llevan seguimiento al cumplimiento de los compromisos adquiridos?, ¿qué tipo de decisionesse toman en el órgano colegiado?
* ¿Cuáles son las temáticas más frecuentes a tratar en las reuniones?
* ¿Se realizan actividades de formación profesional en las reuniones de Órgano...