El teatro en preescolar

Páginas: 3 (716 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2010
Institución: Escuela Integral Bolivariana “Murachí:Coordinación: Desarrollo EndógenoPrograma: Misión Árbol Socialista | Objetivo General:Ejecución del proyecto de reforestación productiva del comitéAmbientalista “Murachi” con la implementación de un vivero comunitario y educativo. |
OBJETIVOS | COMPETENCIAS | INDICADORES | ESTRATEGAIAS | RECURSOS | FECHAS |
Establecer un (1) viverotemporal.Recolección de semillas de especies forestales, de cobertura y agro productivos.Realizar mantenimiento del área total plantada.Establecer vínculo con la comunidad para las distintas acciones delproyecto. | Recolección de un total de 6.600 plantas.Siembra en germinadores de la mayor y variada cantidad de semillas deseadas y seleccionadas en el proyecto.Construcción de un umbráculo propiciando unespacio para el total de especies a producir.Planificar acciones, seleccionar áreas a sembrar para la recuperación. Promoción del proceso de inclusión y participación de la corresponsabilidad social.| Recuperación de la cobertura vegetal con fines protectores y agroforestales.Participación y acción, compromiso y conciencia ambientalista. | PEIC.PATalleres Institucionales.Investigación-Acción.Conciencia Ambientalista.Formación agroecológica.Saberes Ancestrales.Saberes emergentes. | Espacios Físicos.Energía Eléctrica.Aguas.Herramientas.Económicos.Apoyo Comunal | Ciclo secano o VeranoOctubre-marzoCiclo InviernoAbril - Julio |

PLAN DE TRABAJO
Institución: Escuela Integral Bolivariana “Murachí:Coordinación: Desarrollo EndógenoPrograma: Misión Árbol Socialista | ObjetivoGeneral:Construcción del vivero comunitario y educativo para la producción de 6.600 plantas en su fase inicial |
OBJETIVOS | COMPETENCIAS | INDICADORES | ESTRATEGAIAS | RECURSOS | FECHAS |
Acondicionar losespacios seleccionados para el vivero.Construir la estructura del Umbráculo y los germinadores. Recolectar y sembrar las semillas seleccionadas. | Ejecutar los pasos a seguir para la instalación del...
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