EL TEATRO ESPAÑOL DESDE EL SIGLO XVIII

EL TEATRO ESPAÑOL DESDE EL SIGLO XVIII
1. EL SIGLO XVIII: LA ILUSTRACIÓN.
La Ilustración fue un movimiento cultural europeo que se inició en Francia y que se extendió por Europa a lo largo del siglo XVIII. Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor. El movimiento tuvo una gran influenciaen aspectos económicos, políticos y sociales de la época.
La expresión artística de este movimiento intelectual se denominará Neoclasicismo. El siglo XVIII es conocido también como Siglo de las Luces. En el plano estético, se busca, en palabras del español Ignacio de Luzán, «la unidad, la regularidad y la proporción».
Existen tres tendencias en el teatro dieciochesco español:
-    TRADICIONAL
Está formada por los dramaturgos que se ajustan aún al canon barroco. Especialmente importantes son los epígonos de Calderón. Triunfan -por lo tanto- las comedias de enredo, de magia, de milagros de santos y de historia. Para la aristocracia, se montan zarzuelas y óperas al gusto italiano.
-     POPULAR
Los sainetes son la estrella de esta tendencia. Su principal cultivador fue Ramón de laCruz (Madrid, 1731-1794). En principio escribió tragedias y comedias en las que imitó a los franceses Jean Racine y Voltaire. Tradujo también obras de estos autores. Adaptó algunos textos del teatro clásico español, como Andrómeda y Perseo, de Calderón. Por último se consagró al sainete popular con gran éxito; escribió más de trescientos, lo que le atrajo la hostilidad de los estilistas delNeoclasicismo, partidarios de un arte más idealizado y educativo.
-     NEOCLÁSICA
Adopta las nuevas modas que llegan de Francia. En consecuencia, se impuso la razón y la armonía como norma. Se acató la llamada «regla de las tres unidades», que exigía una única acción, un solo escenario y un tiempo cronológico coherente en el desarrollo de la acción dramática. Se estableció la separación de lo cómico ylo trágico. Se impuso la contención imaginativa, eliminando todo aquello que se consideraba exagerado o de «mal gusto». Se adoptó una finalidad educativa y moralizante, que sirviera para difundir los valores universales de la cultura y el progreso.

LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN
-   Es el autor más representativo de esta corriente y el creador de lo que se ha dado en llamar «comediamoratiniana», con la que ridiculizó los vicios de su época, en un claro intento de convertir el teatro en un vehículo para cambiar las costumbres.
-   En 1790 estrena El viejo y la niña. La comedia, en verso y en tres actos, representa el disgusto de don Juan al ver a su Isabel engañada por su malvado tutor y casada con el viejo don Roque. Isabel elegirá terminar sus días en clausura.
-   En 1792 seestrena La comedia nueva o el café, en dos actos en prosa. En ella refleja y satiriza la situación del teatro en su época.
-   El barón se estrena en 1803 en forma de comedia en dos actos. Isabel, enamorada de Leonardo, transige con su madre, que la obliga a atender a un falso barón, con quien pretende casarla. Don Pedro, tío de Isabel, y Leonardo descubren la impostura del barón, que huye dejandolibres a los jóvenes amantes.
-   Al año siguiente estrena Moratín La mojigata (1804), en la que critica la falsa piedad. La obra le traería problemas con la Inquisición.
-   Su obra maestra fue, sin duda El sí de las niñas (1806). Representa la renuncia del viejo don Diego a su matrimonio con la niña doña Francisca, al verla enamorada de su sobrino don Carlos. Ataca la educación hipócrita delas damas en los conventos y los matrimonios desiguales entre ancianos y jovencitas. Subraya valores como la disciplina, la sinceridad, etc.
-   Las comedias de Moratín respetaban las unidades de acción, lugar y tiempo y ofrecían modelos de verosimilitud y moral para la reforma social ilustrada.

LA TRAGEDIA
-   El ideal de belleza neoclásico se encarna, sobre todo, en las tragedias, que...