EL TEATRO
Es la síntesis sustancial de texto, actores y público.
En el teatro, la comunicación se da en forma indirecta ya que el autor se comunica a través de los actores.
En el mensaje dramático confluyen varios códigos:
~ Lingüístico
~ Gestual
~ Musical
En el teatro se de la presencia de dos tipos de textos:
1) Primario o principal: es el que el autor pone en boca de los actores.
2)Secundario (en letra bastardilla o entre paréntesis): está dirigido al director y a los actores.
EL TEATRO INFANTIL:
Se dan las siguientes variables:
* El teatro hecho por adultos para niños
* El teatro hecho por niños actores
* El teatro de títeres
* El teatro de sombras
* El teatro mudo
* El teatro auxiliado por las artes circenses
SELECCIÓN:
El hecho de señalar una obra de teatroes muy importante, debemos privilegiar los buenos espectáculos, porque:
* Son tantos, tan intensos y atrapantes que es una pena perdérselos.
* No tenemos todo el tiempo del mundo y es justo aprovecharlo.
* Nos vemos obligados a recomendar y a poner en contacto a los niños con el teatro, y una obra mediocre puede ser la causa de un futuro adulto no espectador.
* Y además porque el teatro puedeser un buen atajo para elaborar o mantener un espacio propio, intimo, privado, para dar sentido a la experiencia de alguien, para darle las palabras a sus esperanzas a sus deseos.
A la hora de definir un buen espectáculo hay que desplazar los caprichos del gusto y la circunstancia por el pensamiento critico, y además no valorar una obra de teatro como si fuese de otro tipo, destinada a otropúblico y con otra poética.
CRITERIOS DE SELECCIÓN:
~ Criterio técnico: La técnica depende de la poética de que se trate. Cada género discursivo impone las reglas de su técnica. Para ello hay que preguntarle al espectáculo cómo está compuesto en sus diferentes niveles: fonológico, léxico, morfológico, sintáctico, tematológico y semántico. Esto quiere decir preguntarle al texto por sus sonidos, suspalabras, sus procedimientos formales, sus estructuras profundas, su sentido, etc.
~ El acuerdo entre el proyecto creador y el espectáculo resultante: Hace referencia a la relación entre la expectativa de cada uno al inicio de la obra con respecto a la del resultado final.
~ Criterio ideológico: El buen teatro es el que hace bien, el mal teatro es el que hace mal.
Tiene que ver con losvalores transmitidos, con las ideas que se transmiten durante la obra.
~ Criterio de la relevancia: Es la observación del alrededor, si la obra resulto aburrida, pasiva, vacía o hasta llegar a la estupidez. Ver en la sala, los estados de ánimo de los chicos al ver la obra.
~ La adecuación a la competencia del espectador: Es un conjunto de los demás criterios. Se refiere a la capacidad del niño depoder decodificar y aprender un espectáculo, y que tenga también que ver con el campo de los intereses propios de cada etapa de la infancia, si es adecuado a la edad sugerida.
* Obra de teatro:
Nosotras fuimos a ver "LOS 3 CHANCHITOS", bajo la dirección de Héctor Presa, en el Teatro "La Galera", situado en la localidad de Palermo, C.A.B.A.
La función se desarrollo un día sábado, a las 16:00 hs.A las 15:30 aproximadamente ya había una fila en la entrada de madres y padres con sus hijos, mayormente, ya que también se podían observar abuelos con sus nietos, de todas las edades, listos para disfrutar de la obra.
El teatro nos pareció muy llamativo desde afuera y mismo dentro de él, con colores brillantes y una gran cartelera anticipando las funciones de las obras, de las cuales la quemás llamaba la atención de los niños era "Los 3 Chanchitos", suponemos que es así porque es una historia más familiar, clásica, y quizás muchos de los nenes tuvieron la posibilidad de leer el cuento. Cuando se abrieron las puertas, entramos y fuimos guiadas hacía la sala, donde nos encontramos con dos gradas cubiertas de almohadones para sentarnos, ya se podía observar algo de la escenografía y...
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