el teatro

El teatro es una herramienta crucial para qque en niño pueda desarrollar abilidades ya sea motoras y intelectuales. El niño es un actor nato, en su juego espontáneo hace una imitaciónde diferentes y variados personajes y vive esta estimulación de modo natural y sincero.
El teatro se ha convertido en una gran herramienta de aportes significativos en el aula. De una formainmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre las puertas de la sensibilidad estética, de la reflexión, de la capacidad de emocionarse, reírse y llorar.
Al mismotiempo que el teatro invita a los niños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión.

ACTIVIDAD 1
¿Cómo hacer teatro?, utilizando el juego como una técnica.
YO CAMINO, TÚCAMINAS, ÉL CAMINA…

Ahora la idea es que busquemos distintas maneras de caminar.


Como soldados
Viejo con bastón
Mujer embarazadaComo robot
Como pateando piedras
En patines
Como bebé que se hizo popó
De frente al viento
Cruzandoel desierto sin agua
A tientas (se trata de que “tientes” todo pero que no veas nada)
Cargando un saco de papas pesadísimo
Cruzando arenas movedizasPerseguido por un perro
A escondidas, tratando de no ser descubiertos.


ACTIVIDAD 2
LA HISTORIA DE LAS 12 PALABRAS
El expositor dice 12 palabras, despacio,para que los demás puedan entenderlas bien.
Después, con las palabras que cada uno recuerde y usándolas en el orden que quiera, tienen que inventar una historia, y luego, dramatizarla.
ACTIVIDAD 3:Etiquetas:
se seleccionaran a tres equipos , posteriormente ellos solicitaran la colaboración de tres compañeros al azar.
la actividad trata de poner sobre la espalda de los compañeros, una...