el tecladista

Gestión Ambiental
Marco legal

Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela
Capitulo IX. De los derechos ambientales

Artículo 107: La educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo, así como también en la educación ciudadana no formal. Es de obligatorio cumplimiento en las instituciones públicas y privadas, hasta el ciclo diversificado, laenseñanza de la lengua castellana, la historia y la geografía de Venezuela, así como los principios del ideario bolivariano.

Análisis: En este artículo señala que la educación ambiental es muy importante y es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo así como también en la educación ciudadana no formal

Artículo 127: Es un derecho y un deber de cada generación proteger ymantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado.

Análisis: En este articulo reseña que es un derecho y un deber de cada generación de proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro.


Articulo128: El Estadodesarrollará una política de ordenación del territorio atendiendo a las realidades ecológicas, geográficas, poblacionales, sociales, culturales, económicas, políticas, de acuerdo con las premisas del desarrollo sustentable, que incluya la información, consulta y participación ciudadana.

Análisis: se define en que el estado desarrollara una política de ordenacion del territorio y atendiendo alas realidades ecológica, geográficas, poblacionales, socia

Articulo.129: Todas las actividades susceptibles de generar daños a los ecosistemas deben ser previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y socio cultural. El estado impedirá la entrada al país de desechos tóxicos y peligrosos, así como la fabricación y uso de armas nucleares, químicas y biológicas una ley especial regularael uso, manejo transporte y almacenamiento, de las sustancias toxicas y peligrosas.

Análisis: se define que las actividades que generen daños a los ecosistemas deben ser previamente acompañadas de un estudio de impacto ambiental y socio cultural el estado impedirá la entrada al país materiales o residuos peligrosos así como la fabricación de armas nucleares químicas y biológicas una leyespecial regulara el uso, manejo transporte y almacenamiento, de las sustancias toxicas y peligrosas.






Plan de la patria
5° objetivo es bandera de lucha por la supervivencia del planeta
Contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana

Análisis: Este objetivo histórico que transversaliza los otros cuatro y sin el cual no sería posible  sumaterialización, pues sin seres humanos y sin vida en el planeta no  tendría sentido todo lo demás, debe promover una visión, antes que ecologista o ambientalista en los términos de una naturaleza que pareciera que esta fuera del cotidiano de la gente; una visión de orden sociocultural y geopolítica que le de contenido integral al relacionamiento entre los pueblos y los lugares que habitan, así como alas modalidades de relacionamiento entre los pueblos  del mundo en sus determinaciones históricas, particularmente establecidas por el imperio de la dominación y la dependencia, propios del capitalismo.

LEY ORGANICA DEL AMBIENTE
TÍTULO I
Disposiciones generales
Capítulo I
Disposiciones Generales

Articulo.1: Esta ley tiene por objeto establecer las disposiciones y los principios rectorespara la gestión del ambiente, en el marco del desarrollo sustentable como derecho y deber fundamentar como derecho y deber fundamentar del estado y de la sociedad, para contribuir a la seguridad y al logro del máximo bienestar de la población y al sostenimiento del planeta, en interés de la humanidad.
Análisis:

Articulo.2: A los efectos de la presente ley se entienden por gestión del...