El Tema De La Educación Rural En El Perú Es De Suma Importancia Para Todos Los Peruanos

El tema de la educación rural en el Perú es de suma importancia para todos los peruanos. Como personas y sobre todo como peruanos, descuidamos al sector más pobre, excluido y grande de nuestropaís. Nos olvidamos que este sector es el más necesitado porque no solo estudian en pésimas condiciones sino que además viven en estas. Además no tenemos en cuenta las vidas echadas a perder por estafalta de solidaridad con nuestros compatriotas.
El futuro de una persona depende en su mayoría de la educación que esta haya recibido a lo largo de su vida. ¿Cómo podemos esperar que las personas queviven en las zonas rurales y en lastimosas condiciones tomen las decisiones correctas no solo para ellas mismas, sino para las personas que las rodean? O ¿cómo esperamos que tengan cierto criterio almomento de votar y elegir a quienes serán responsables de ellas?
El problema radica en que la gente que vive en la costa y por supuesto los que viven en la capital del país no ven más allá de susnecesidades y de sus conveniencias, dejando así a las personas que viven en las zonas rurales del Perú en total abandono. Es lógico que digamos que quienes están a cargo del Estado sean los responsablesde esta situación, pero ante la indiferencia de ellos los demás ciudadanos nos quedamos de brazos cruzados.
No es justo decir que todos los demás ciudadanos se hacen de la vista gorda  pero es que lamayoría no está ni enterada de lo que sucede en zonas como Andahuaylas o pueblitos del Cuzco o de Puno en donde no solo se lucha porque haya educación sino por las condiciones climáticas que azotan aestas zonas, las cuales hacen que por más voluntad de fomentar la educación, ésta no sea posible.
Pero claro, una parte del problema no solo está en manos de las autoridades sino que también enmanos de las mismas personas que se encuentran en esta situación. Ellas, por razones de creencias, de situación económica y de situación demográfica tienden a rechazar las posibilidades de acceso a la...