El Tema

PORTADA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE

“FACULTAD DE HUMANIDADES”

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

TEMA: “EL TEMA DE INVESTIGACION”

ALUMNO: REYES MARTINEZ CARLOS

2° GRADO GRUPO “D”

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

FECHA: 27-FEBRERO-2012

“EL TEMA DE INVESTIGACION”
EL TEMA DE INVESTIGACIÓN: Es estructurar más formalmente la idea de investigación. Se debeconceptuar el problema y verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible.

CRITERIOS para plantear el problema:
Expresar una relación entre dos o más variables.
Formularlo claramente y sin ambigüedad
Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, de poder observarse en la realidad.

ELEMENTOS que contiene el planteamiento del problema:

1. OBJETIVOS
Deben expresarsecon claridad y ser susceptibles de alcanzarse. Son las guías del estudio, deben tenerse presente durante todo el desarrollo de la investigación, han de ser congruentes entre si.

2. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Las preguntas pueden ser más o menos generales pero en la mayoría de los casos es mejor que sean más precisas.

3. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO
Justificar el estudio, exponiendo lasrazones. El propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique su realización. Explicar porque es conveniente llevar a cabo la investigación y cuales son los beneficios que se derivaran de ella. Tal vez ayude a resolver un problema social, o a construir una nueva teoría.

CRITERIOS para evaluar el potencial de una investigación.

CONVENIENCIA: para que sirve y para quien.RELEVANCIA SOCIAL: que alcance social tiene.

IMPLICACIONES PRÁCTICAS: ayudara a resolver algún problema práctico.

VALOR TEÓRICO: se llenará algún hueco de conocimiento.

UTILIDAD METODOLÓGICA: ayuda a la definición de un concepto, variable o relación entre variables.

MARCO TEÓRICO: Es sustentar teóricamente el estudio.

SEIS FUNCIONES PRICIPALES:
1.-Ayuda a prevenir errores que se hancometido en otros estudios
Orienta sobre como ha de realizarse el estudio
2.-Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
3.-Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones.
Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
4.-Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados delestudio.
5.-Antes de realizar el marco teórico se debe revisar la literatura.
6.-Hay tres tipos básicos de fuentes de información:
Fuentes primarias: proporcionan datos de primera mano: libros, artículos periodísticos, monografías, tesis.
Fuentes secundarias: compilaciones, resúmenes, reprocesan información de primera mano.
Fuentes terciarias: documentos que contienen nombres y títulos de revistasy otras publicaciones periódicas.

DEFINICIÓN DEL TIPO DE TEMA DE INVESTIGACIÓN:
EXPLORATORIA/DESCRIPTIVA/EXPLICATIVA/CORRELACIONAL
Los 4 son igualmente válidos e importantes

EXPLORATORIA: El objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes. Sirven para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobrela posibilidad de llevar a cabo una investigación mas completa sobre un contexto particular de la vida real, investigar problemas del comportamiento humano. Identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para inv. Posteriores o sugerir afirmaciones. Pocas veces constituyen un fin en si mismos.
DESCRIPTIVAS: El propósito es describir situaciones y eventos. Decir como es ycomo se manifiesta determinado fenómeno. Buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. Se selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente, para así describir lo que se investiga. Miden los conceptos o variables a los que se refieren. Se centran en medir con la mayor precisión...