EL TEOREMA DE TALES

EL TEOREMA DE TALES
PRODUCTO 1
Planeacion del proyecto de aprendizaje

1.La propuesta elaborada de ubicación Curricular del proyecto de aprendizaje.
a) Indica la asignatura y temas que se cubren en el proyecto de aprendizaje
Asignatura: Matematicas
Bloque III Competencias matematicas
Aprendizajes esperados:
Resolver problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estaspropiedades en triangulos o en cualquier figura.
b) Indica la población a quien va dirigido el proyecto de aprendizaje
Grado: Alumnos de 3er grado de Secundaria Grupo “A”
c) Indica el numero de sesiones que se requieren para llevar a cabo el proyecto de aprendizaje.
Sesiones: 5 sesiones de 50 minutos cada uno 2 de ellas en el aula de medios de la Escuela. Utilizando una computadora por 4 alumnos.d) Indica el equipo requerido / modelo de equipamiento
Equipos de computo

5 computadoras AMD
Memoria Ram
Disco duro
Unidad Lectora de
1.21 GHz

4 GB
500 GB
CD ROM, DVD y Lights Sribe

Impresora

Velocidad de impresión color

Velocidad de impresión

Interfase

Tamaño de papel








Usb 2.0

Carta y Oficio


Requerimientos del Software


Windows

MicrosoftOffice


Utilerias de animacion de flash

Foxit Reader

Media player

VLC media player
7

Word, Excel y power point 2007

Flash player


Internet

Opera


2. La propuesta elaborada de la ficha técnica del proyecto de aprendizaje
a) Indica el nombre del autor del proyecto de aprendizaje

b) Especifica el recurso tecnológico utilizado para la elaboración del presenteproyecto de aprendizaje
Herramientas tecnológicas a utilizar.

De escritorio:
Microsoft Word 2007
Microsoft Excel 2007
Microsoft Power point 2007

De comunicación:

Correo electrónico

De Colaboracion:

Wiki

De búsqueda:

Opera y Google

De Informacion:

www.librosvivos.net/smtc/hoetc.asp

es.wikibooks.org/wiki/matematicas/geometría/Teorema_de_Tales

De interacción:www.disfutalasmatematicas.com

www.matematicasdivertidas.com


c) Enlista todas las herramientas tecnológicas que se requieren para implementar el proyecto de aprendizaje, incluye al menos dos herramientas de escritorio y una de colaboración
Herramientas tecnológicas a utilizar.

De escritorio:
Microsoft Word 2007
Microsoft Excel 2007
Microsoft Power point 2007

De comunicación:Correo electrónico

De Colaboracion:

Wiki
www.profesorenlinea.cl/geometria/Teorema _de_Tales.html


De búsqueda:

Opera y Google

De Informacion:

www.librosvivos.net/smtc/hoetc.asp

www.hdt.gob.mx/hdt/


es.wikibooks.org/wiki/matematicas/geometría/Teorema_de_Tales

PDF Materiales Educativos Digitales y redes de aprendizaje.

De interacción:

www.disfutalasmatematicas.comwww.matematicasdivertidas.com

www.librosvivos.net/smtc/hoetc.asp

d) Especifica equipo de computo y periférico a utilizar (hardware)
Monitor
Teclado
Mouse
Impresora
e) Señala las herramientas de colaboración y comunicación requeridas para recibir retroalimentación de parte de otros docentes sobre el presente proyecto de aprendizaje: cuenta de correo electrónico/dirección de unblog/dirección de una wiki/pagina web/sección de comentarios/encuesta de evaluación/formato de evaluación/documentos en sitios virtuales.
Para comunicarse con el autor de esta propuesta:

Correo electrónico

f) Incluye al menos una referencia a documento/guía/tutorial/manual/direccion de un curso en línea/libro que refuerce los contenidos del proyecto de aprendizaje y apoye el desarrollo profesionalde otros formadores. Indicando la finalidad de la misma.
Para el tema de Teorema de Thales

www.librosvivos.net/smtc/hoetc.asp

es.wikibooks.org/wiki/matematicas/geometría/Teorema_de_Tales

es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_tales

Como realizar ejercicios interactivos sobre Teorema de Thales

www.matematicasdivertidas.com

www.disfrutalasmatematicas

g) Indica la bibliografía,...