el terere 2
Páginas: 2 (319 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2015
INTRODUCCION
Al realizar este trabajo nos propusimos en primer lugar, a conocer como el terere es parte de la identidad de nosotros los paraguayos, cuáles son sus métodos de preparación, nosolamente considerarlo como una simple bebida, llevarlo mucho más allá con esta investigación, conocer su etimología, su creación, su pro venencia, su utilización, y lo que conlleva esto siendo una costumbrepara nosotros a lo largo de la historia.
También quisimos saber, qué métodos utilizo el indígena para hacer que esta bebida sea algo tan caracterizante de la nación Paraguaya.FUNDAMENTACION
Este proyecto se fundamenta en la metodología constructivista, pues considera la posibilidad de que, a partir de las ideas previas que obtuvieron los estudiantes en la realización deesta investigación, conozcan sobre el tema que se les presenta, su historia, etimología, lo valioso que representa esta bebida característica de los Paraguayos y vayan complementando o modificando estainformación mediante sus conocimientos y experimentación, antes, durante y después del proyecto. Además, lo considera una metodología de trabajo colaborativo y apunta a la integración del conjuntoaprendizaje, que es el resultado que busca la misma.
JUSTIFICACION
El proyecto busca poner al alcance de los aprendices algunos procedimientos relacionados con la historia, lascaracterísticas y las costumbres que permita construir conocimientos con cierto nivel de rigurosidad y creatividad basado en el tema recientemente explicado, conociéndolo más a fondo y llevándolo aentender como algo más que una simple bebida compuesta de agua, plantas medicinales y yerba.
CONCLUSION
El presente proyecto busca desarrollar en los aprendices las habilidadesde identificación, clasificación y razonamiento, mediante la observación, la manipulación y la experimentación del conocimiento etimológico, la historia, y como abarca el terere siendo una costumbre...
Al realizar este trabajo nos propusimos en primer lugar, a conocer como el terere es parte de la identidad de nosotros los paraguayos, cuáles son sus métodos de preparación, nosolamente considerarlo como una simple bebida, llevarlo mucho más allá con esta investigación, conocer su etimología, su creación, su pro venencia, su utilización, y lo que conlleva esto siendo una costumbrepara nosotros a lo largo de la historia.
También quisimos saber, qué métodos utilizo el indígena para hacer que esta bebida sea algo tan caracterizante de la nación Paraguaya.FUNDAMENTACION
Este proyecto se fundamenta en la metodología constructivista, pues considera la posibilidad de que, a partir de las ideas previas que obtuvieron los estudiantes en la realización deesta investigación, conozcan sobre el tema que se les presenta, su historia, etimología, lo valioso que representa esta bebida característica de los Paraguayos y vayan complementando o modificando estainformación mediante sus conocimientos y experimentación, antes, durante y después del proyecto. Además, lo considera una metodología de trabajo colaborativo y apunta a la integración del conjuntoaprendizaje, que es el resultado que busca la misma.
JUSTIFICACION
El proyecto busca poner al alcance de los aprendices algunos procedimientos relacionados con la historia, lascaracterísticas y las costumbres que permita construir conocimientos con cierto nivel de rigurosidad y creatividad basado en el tema recientemente explicado, conociéndolo más a fondo y llevándolo aentender como algo más que una simple bebida compuesta de agua, plantas medicinales y yerba.
CONCLUSION
El presente proyecto busca desarrollar en los aprendices las habilidadesde identificación, clasificación y razonamiento, mediante la observación, la manipulación y la experimentación del conocimiento etimológico, la historia, y como abarca el terere siendo una costumbre...
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