El Termometro

REPORTE DE PRÁCTICA
“EL TERMÓMETRO”
Materiales:
 1 Termómetro de laboratorio.
 Agua.
 Hielo.
 3 recipientes.
 1 soporte universal.
 1 Tela de asbesto.
 1 vaso de precipitados de 500ml.
Procedimiento:
1. Vaciamos agua a temperatura ambiente en uno de los recipientes, en un segundo recipiente vaciamos agua a la cual le agregamos hielo para que estuviera fría.
2. Metimos dentrode los recipientes la mano para calcular a que temperatura se encontraba el agua.
3. En el vaso de precipitados colocamos 300 ml de agua para calentarla hasta llegar a su punto de ebullición.Calculamos aquí cual sería la temperatura máxima que alcanzaría.
4. Después de un minuto que pusimos el agua en fuego tomamos la temperatura cada 30 segundos hasta que esta fuera constante y saber que habíallegado a su punto de ebullición.
5. Finalmente comparamos nuestros resultados anticipados con los resultados que nos arrojo el termómetro.
Resultados:
Agua a Temperatura Ambiente. Agua conhielo.
Hipótesis: 23° - 30° 3° - 10°
Termómetro: 29° 1°
Agua caliente.
Hipótesis: 68° - 89°
Termómetro: 31°, 34°, 38°, 42°, 45.5°, 50°, 54°, 58°, 61°, 65°, 68°, 71°, 75°,79°, 83°, 85°, 87°, 90°, 92°, 94°, 96°, 96°…
Punto de ebullición: 96°

Conclusión:
El termómetro es un instrumento para medir la temperatura.
Dentro de la práctica puedo concluir que lastemperaturas hipotéticas que el equipo hicimos inicialmente estuvieron aproximadas a las temperaturas que tomamos con el termómetro, donde vario fue en el agua caliente pues se llego a una temperatura extrema,creo que esto ocurrió porque no pudimos sentir físicamente con la mano la temperatura del agua caliente.
Esta práctica es una buena técnica para lograr que los niños aprendan a utilizar eltermómetro y también observen y aprendan las diferentes temperaturas que tiene el agua.









CUESTIONARIO
“¿CÓMO FUNCIONA UN TERMÓMETRO?”

1. ¿Qué le pasa a la columna del líquido al...