EL TEXT EXPLICATIU O EXPOSITIU
Páginas: 3 (595 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2015
HABILITATS LINGÜÍSTIQUES: EL TEXT EXPLICATIU O EXPOSITIU
Pretén informar d’un tema, de manera ordenada, lògica i clara, amb la finalitat de fer entendre les coses. És a dir, ens dóna la informaciónecessària per a comprendre un tema.
En la vida acadèmica en podem trobar molt exemples: les explicacions del professor/a, els llibres de text, l’examen, els diccionaris, el mural... Però també ho ésun article de divulgació científica, una conferència, un fullet turístic, un manual o un documental.
L’estructura és la següent:
Títol: orienta sobre el tema a tractar.
Introducció: presenta eltema i pretén captar l’atenció del lector. Es pot fer un breu resum del tema que es tractarà o presentar un fet que servisca d’exemple per a explicar-lo.
Desenvolupament: és la part més important on esfan les explicacions per a fer comprensibles les idees que es volen mostrar.
Conclusió: és un resum de les idees explicades anteriorment.
Convé usar els RECURSOS:
Pautes per a escriure un textexpositiu
1r Documentar-se. No es tracta de copiar literalment la primera informació que trobem. Hem de contrastar-la i/o ampliar-la. S’ha de seleccionar, ordenar i escriure amb paraules pròpies.
2n Ferús d’una bona presentació i dels recursos gràfics ajudarà a fer més clara l’explicació.
3r Fixar molt bé l’organització interna del text ja que pot tindre una estructura diversa:
Problema-solucióCausa-conseqüència
Enumeració
4t Complementar el text amb esquemes, mapes conceptuals, il·lustracions...
5é Com qualsevol escrit ha de tindre un procés:
Planificar: organitzar la informació en un esquema.Escriure un esborrany: organitzar les idees de manera entenedora fent ús dels connectors i dels signes de puntuació adients.
Revisar el text: ortografia, les oracions, els signes de puntuació, elvocabulari, els paràgrafs...
Exercicis:
1. Classifica els connectors ordenadors següents:
En primer lloc, a continuació, en conclusió, finalment, tot seguit, és a dir, d’una banda, s’ha de tenir en...
Pretén informar d’un tema, de manera ordenada, lògica i clara, amb la finalitat de fer entendre les coses. És a dir, ens dóna la informaciónecessària per a comprendre un tema.
En la vida acadèmica en podem trobar molt exemples: les explicacions del professor/a, els llibres de text, l’examen, els diccionaris, el mural... Però també ho ésun article de divulgació científica, una conferència, un fullet turístic, un manual o un documental.
L’estructura és la següent:
Títol: orienta sobre el tema a tractar.
Introducció: presenta eltema i pretén captar l’atenció del lector. Es pot fer un breu resum del tema que es tractarà o presentar un fet que servisca d’exemple per a explicar-lo.
Desenvolupament: és la part més important on esfan les explicacions per a fer comprensibles les idees que es volen mostrar.
Conclusió: és un resum de les idees explicades anteriorment.
Convé usar els RECURSOS:
Pautes per a escriure un textexpositiu
1r Documentar-se. No es tracta de copiar literalment la primera informació que trobem. Hem de contrastar-la i/o ampliar-la. S’ha de seleccionar, ordenar i escriure amb paraules pròpies.
2n Ferús d’una bona presentació i dels recursos gràfics ajudarà a fer més clara l’explicació.
3r Fixar molt bé l’organització interna del text ja que pot tindre una estructura diversa:
Problema-solucióCausa-conseqüència
Enumeració
4t Complementar el text amb esquemes, mapes conceptuals, il·lustracions...
5é Com qualsevol escrit ha de tindre un procés:
Planificar: organitzar la informació en un esquema.Escriure un esborrany: organitzar les idees de manera entenedora fent ús dels connectors i dels signes de puntuació adients.
Revisar el text: ortografia, les oracions, els signes de puntuació, elvocabulari, els paràgrafs...
Exercicis:
1. Classifica els connectors ordenadors següents:
En primer lloc, a continuació, en conclusió, finalment, tot seguit, és a dir, d’una banda, s’ha de tenir en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.