el texto 2

1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo.
a) Definición del propósito: Se establece la finalidad del escrito, esto supone una reflexión profunda antes de escribir.
b) Documentación: Es la fase que nutre la producción de textos de cualquier tipo. La documentación favorece la generación de ideas, cuando se da con diferentes puntos de vistas y de distintosautores, se convierte en una fuente de nutrición para el nuevo escritor.

c) Etapa de planificación: En esta, se clasifican y se organizan los datos seleccionados. Luego se elabora un esquema y cuando este, está ya realizado, estaremos listos para empezar a escribir.

d) Redacción del borrador: Cuando ya se tiene la documentación y se ha hecho el esquema, surgen las ideas de forma fácil yrápida. Se recomienda exponerlas como llegan a la mente sin cambio.

e) Corrección del borrador, se procede a corregir y a pulir las ideas. Se verifica, si el mensaje es claro, si tiene naturalidad y originalidad.

2.-   En base a lo que has estudiado, argumenta por qué se considera que la producción de textos es un proceso y no un acto único.
Yo, de manera muy personal creo que la producción de untexto, comprende varias etapas o pasos que son como pre-requisitos, desde la escogencia del título, su definición y la búsqueda del material documental, la elaboración de un marco teórico o desarrollo, hasta la llegada de la parte final y su corrección.
 
3.-   Explica las razones por las cuales la documentación es un requisito  para empezar a escribir, lo mismo si se trata de un ensayo que deun texto discursivo, uno literario u otro oral y formal.
La razón principal es: que cuando el escritor hace uso de documentos variados y de autores distintos, entonces en él fluyen las ideas y se despierta el genio creativo del nuevo escritor.
La mente del novel escritor se enciende y nacen lluvias de ideas, haciendo posible la elaboración de un escrito más rico en contenido y en el géneroescogido.
 4.-  Comenta las cualidades del buen decir, también llamadas del buen expositor.
a) Confianza: Para ser un orador, es necesario contar con una confianza en sí mismo y autoestima firme.
b) Pasión: La pasión es vital para hablar en público de forma eficaz. Para inyectar un discurso con vitalidad y energía, un orador necesita tener verdadera pasión por el tema que está discutiendo.
c)Sinceridad: Para conectarse realmente con una audiencia, un orador eficaz trae un aire autentico de sinceridad a su discurso.
d) Humor: Para personalizar un discurso y hacerlo memorable, una inyección rápida de humor puede hacer que este perdure. Un buen sentido de humor es fundamental para hablar en público.
e) Persuasión: Una de las capacidades más importantes que un buen orador puede tener esla persuasión, así tendrá control del auditorio.
Curiosidad: La curiosidad intelectual es también un deber para cualquier buen orador. Un orador público se da cuenta de que cuanto más conocimiento tenga, mejor equipado estará para contestar a fondo y de manera satisfactoria las preguntas de sus oyentes.
5.-  Reflexiona acerca de  por lo menos  tres pautas para corregir el borrador queconsideres de particular beneficio. 
a) Prefiere los párrafos medianos, de cinco o seis oraciones. Es bueno señalar que un párrafo mediano es más claro y preciso, y además contiene la función gramatical, el artículo, sustantivo, adjetivo, verbo, etc.,.
b) Mezcla oraciones largas con oraciones breves. La técnica es buena para hacer uso del juego gramatical, se recomienda con mucha certeza que si esdifícil, entonces que se concentre en las oraciones cortas y sencillas, por ser más fáciles de escribir y de leer.
c) No caigas en la tentación de adornar cada sustantivo. En un texto discursivo por ejemplo, no podemos determinar cada acción por medio de un adverbio.            
 II.- Completa:
 
1.-  La coherencia: Se logra con la organización lógica las ideas, siguiendo la secuencia natural...