El Texto Argumentativo

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015
El texto/discurso
argumentativo
Profesor Osvaldo Molina



La argumentación es el medio a través del
cual expresamos con fundamento nuestras
posiciones o puntos de vista sobre las
variadas materiasque son el objeto de la
comunicación, con el propósito de
convencer razonadamente o persuadir
afectivamente a los receptores acerca de
la validez de nuestras posiciones.

Convencer:(Del lat. convincĕre).
 1. tr. Incitar, mover con razones a alguien a
hacer algo o a mudar de dictamen o de
comportamiento. U. t. c. prnl.
 2. tr. Probar algo de manera que
racionalmente no se pueda negar. U. t. c.prnl.


Persuadir: (Del lat. persuadēre).
 1. tr. Inducir, mover, obligar a alguien con
razones a creer o hacer algo. U. t. c. prnl.


Objetivo


El objetivo fundamental del discursoargumentativo es influir en el receptor para
que éste acepte o adhiera a nuestro punto de
vista, realice cierta acción, reafirme alguna
convicción ya existente, o la modifique, vale
decir, la argumentación no essólo una
operación lógica, pues el argumentador
siempre quiere actuar sobre las
opiniones del otro, quiere obtener
alguna acción (física o mental) a partir de
su discurso.



1.

2.

Este tipo dediscurso esta formado por:
Componente lógico-racional: apela al
intelecto
Componente retórico-afectivo: apela a las
emociones.

Características


Carácter polémico: debe existir un campo
problemáticoo un tema con diversidad de
puntos de vistas. Sostener una opinión
razonable.



La argumentación es un razonamiento que
no es enteramente cierto, sino
probablemente cierto.



Carácter dialógico:se basa en la interacción
de argumentos para cambiar el
pensamiento o puntos de vistas del
receptor.

Situación comunicativa de la
argumentación
Se define básicamente por:
 1. Un tema respecto delcual existen
diferentes puntos de vista u opiniones
 2. Una posición o punto de vista que adopta
el emisor sobre ese tema.
 3. Razones que dan validez y fundamento a
una posición.
 4. Recursos...
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