El Texto instruccional

El Texto instruccional
Los textos instructivos son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella.
Las características*Estrechamente relacionados con la situación en la que se producen y con los conocimientos compartidospor emisor y receptor.
*Son textos muy variados y frecuentes en la vida cotidiana.
*Se suele combinar con laexposición (cuando se explica el objetivo del texto) y con la descripción (cuando se describen los elementos que se va a enseñar a manejar).

Partes de los textos instruccionales
*Pasos: seespecifica de manera clara y secuencial las diversas acciones que hay que realizar para lograr alguna meta
*materiales o ingredientes: se indican los materiales e ingredientes que se necesita para cumplir laactividad
*características o prestaciones: se especifica las características técnicas y presentaciones que tiene algún artefacto o programa informático
*requerimiento: se refiere a las condicionesnecesarias para que una actividad o el uso de un objeto sean efectivo.
*recomendaciones y advertencias: indican las maneras más adecuada, eficientes y segura de utilizar un determinado objeto,artefacto o utensilio, o de realizar una actividad
*condiciones de uso, garantía y servicio técnico: se refiere al término legales en que una compañía o institución ofrece un producto o servicio en cuanto asu uso, así como las posibilidades de repararlo en caso de falta
Forma lingüística
Predominio de la función apelativa o conativa, ya que su finalidad es regular la conducta futura del receptor.
- Usode formas verbales conativas: futuro apelativo (echará la pasta antes de que hierva el agua), el imperativo (eche la pasta…), el infinitivo (echar la pasta…) o las perífrasis de obligación (debeechar la pasta…). El uso de formas impersonales suaviza las órdenes (se debe echar la pasta…)
- Uso de la segunda persona: ya que el texto se dirige a un receptor.
- Léxico denotativo y preciso: ya que...