el texto

EL TEXTO

I. LA ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS

Para leer eficientemente cualquier texto es necesario saber cómo está construido. Un texto
(Artículo periodístico, ensayo o "essay") consta generalmente de,

1) un título,
2) una introducción (uno o dos párrafos iniciales);
3) un cuerpo textual (varios párrafos dentro del texto); y
4) un final o resumen (últimos párrafos).

Losconceptos de "línea" y "párrafo", son también importantes en la explicación de la estructura de los textos.

1. Título

Las palabras de los títulos pueden hacer referencia directa al tema central del texto. Pero,
también pueden referirse al tema central del texto de modo, indirecto e irónico o,
simplemente, indicar lo contrario de lo que tratará el texto. Por ejemplo, el título "El Padre deLas Casas" del ensayo de José Martí, de la lista de lectura de este curso, es un título que
indica directamente el tema tratado en dicho ensayo: la personalidad (aspectos físicos y
psicológicos) del religioso que revelan al orador vehemente que defendío en sus discursos y
escritos a los indígenas de América. Por el contrario, el título del ensayo de Rosario
Castellanos "La liberacióndel amor", también incluido en este curso, es un título que dice lo
contrario o contradice el tema central del texto, el cual es que el amor no libera sino
esclaviza.

2) introducción.

Generalmente en los párrafos iniciales del un ensayo se introducen el tema central o las ideas
principales que se discutirán a lo largo de todo el texto. La idea principal suele aparecer en el
primer osegundo párrafo en una oración completa o en varias oraciones. Por lo tanto, el
papel del lector activo de un artículo, es encontrar el tema central del texto para así lograr
una lectura eficaz que no le ocasione frustración, sino gratificación .
Por ejemplo, en el ensayo "El primer descubrimeiento de la obra poética", que consta de
cinco secciones tituladas, el autor Dámaso Alonsodecide presentar su tema central de
discusión en las siguientes cuatro oraciones que aparecen en los tres primeros párrafos de la
primera secxción: (1) "Dos son los conocimientos normales de la materia literaria... de la
poesía"; (primer párrafo); (2) "A ambos lados de la obra literaria hay dos intuiciones: la del
autor y la del lector"; (3) "la obra principia en el momento que sucita laintuición del lector"
(segundo párrafo); (4) "El primer conocimiento de la obra poética es, pues, el del lector y
consiste en una intuición totalizadora" (tercer párrafo).

3) Cuerpo textual.

En estos párrafos internos del texto se suele explicar, discutir y argumentar el tema central o
las ideas principales que ya se han presentado en los párrafos introductorios. En la
argumentación deestas ideas se puede emplear opiniones, hechos, razonamientos, ejemplos, 2
pensamientos parecidos o contrarios, conclusiones, etc. Dicha argumentación se puede
desarrollar en forma directa o en forma de comparación o en forma de narración de un evento
peculiar; a través de preguntas retóricas (preguntas que no exigen respuestas) o puede
resultar de la mezcla de estas u otras formas. En elensayo "El primer descubrimeiento de la
obra poética" la argumentación se desarrolla principalmente a través de razonamientos
(secciones 2, 3); preguntas retóricas (secciones 1, 2, 4); ejemplos (sección 4); y conclusión
(sección 5).
Para realizar una lectura eficaz de un texto se debe saber diferenciar entre opiniones y
hechos. Las opiniones suelen ser introducidas con frases (como "yocreo", "en mi opinión",
"quizás", "se dice", "se puede pensar", "parece que", etc) que explican claramente las
opiniones del autor. Los hechos, por el contrario, se refieren a hechos normales,
socioculturales, históricos o científicos verificables y a cifras estadísticas.

4) El final.

Los ensayos suelen terminar con una conclusión que se presenta en el último o en los dos...