El Texto

Páginas: 9 (2009 palabras) Publicado: 30 de abril de 2012
CONCEPTO:

El texto es una unidad lingüística formada por un
conjunto de enunciados que tienen una intención
comunicativa y que están internamente estructurados.
Dicho de otro modo, un texto es un conjunto de
enunciados internamente estructurado, producido por
un emisor que actúa movido por una intención
comunicativa en un determinado contexto.
Para que un conjunto de enunciados puedaser
considerado como un texto es necesario una serie de
relaciones semánticas y gramaticales entre sus
elementos de manera que el destinatario pueda
interpretarlo como una unidad.

Sus dos principales
propiedades son la
coherencia y la cohesión.

El texto –oral o escrito- es el producto de la
actividad humana. Transmite un
significado global y responde a una intención
comunicativadel emisor. Frente a la
oración, el texto es la unidad máxima de
comunicación y, por tanto, tiene carácter
autónomo y autosuficiente. Contiene todo
cuanto es necesario para establecer un acto
comunicativo o para transmitir a un receptor
real o virtual un mensaje. Vale por sí
solo y no necesita de la ayuda de ningún
elemento fuera de los que ya contiene.

CARACTERISTICAS

Los textostienen una extensión variable. Una
novela o una reclamación son textos, como lo es
también la palabra ¡Fuego! con la que se alerta de
un peligro o el aviso de No pisar el césped en un
parque. En realidad, lo que caracteriza a un
texto no es su extensión, sino su unidad, de modo
que cada una de las palabras o de las oraciones
que lo componen se explica en función del
conjunto.
Para que untexto funcione correctamente en un
acto de comunicación, debe cumplir determinadas
condicione
s:

•Ha de ser adecuado a la situación en que se
produce y al medio por el que se transmite. El emisor
debe construir su mensaje pensando en las distintas
circunstancias que rodean la comunicación: la
intención que persigue, la persona a la que se dirige,
el canal por el que el mensaje setransmite...
•Ha de ser coherente, de modo que no contenga
información absurda, contradictoria o ajena al tema
del que se trata.
•Ha de estar cohesionado, para que las distintas
ideas y palabras estén ligadas entre sí y el conjunto
se perciba como una unidad.
Estas características se desarrollan más ampliamente
en los siguientes temas, dedicados a los requisitos
textuales y a los mecanismos decohesión textual

Los Conectores
Lógicos

LOS CONECTORES LÓGICOS SON
ELEMENTOS LINGÜÍSTICOS
ESPECIALIZADOS EN CONECTAR
FRASES, CON EL OBJETO DE QUE LA
RELACIÓN LÓGICO – SEMÁNTICA
ENTRE ÉSTAS RESULTE CLARA,
PERSPICUA Y NO AMBIGUA.

Tienen como función básica señalar al lector, de manera
explícita, el sentido con el que van encadenándose los
diferentes fragmentos de un texto, paraguiarlo en el
proceso de interpretación del mismo.
Algunos especialistas han sugerido una comparación muy
clarificadora al relacionar el funcionamiento de los
conectores lógicos con los de las señales de tránsito: de la
misma manera que las señales viales
indican itinerarios como “vuelta a la derecha”, “curva
peligrosa”, etc., los conectores lógicos
brindan instrucciones como “lainformación que viene a
continuación constituye la causa de la cual se deduce lo
que vendrá detrás”, “la información que sigue se opone a
la anterior”, o “atención, ahora llega la conclusión, y por
tanto, la información que realmente interesa”.

En consecuencia, los conectores
lógicos o marcadores del discurso
funcionan en un texto
como señales indicativas al lector
que un escritor eficazdistribuye a lo
largo de su discurso, para que su
lector siga sin esfuerzo ni
dificultades el camino interpretativo
trazado.

. USO DE LOS
CONECTORES LÓGICOTEXTUALES EN LA
REDACCIÓN*
I

1. Generalidades
Nuestra lengua cuenta con un conjunto de palabras que
conecta de forma explícita segmentos textuales,
estableciendo entre ellos diversos tipos de relaciones
semánticas. Se trata de los...
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