El Texto
creo que para un quinto grado esdemasiado amplio asiqeu ponele que es un conjunto de palabra o incluso oraciones acomodadas en párrafosUn texto es una composición de signos codificado (sistema simbólico) en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamaño puede ser variable.
También es texto unacomposición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original.
En otraspalabras, un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
De los textos se pueden extraer ideas esenciales, a las que llamaremos"macroproposición".
También es un conjunto de oraciones agrupadas en párrafos que habla de un tema determinado.
¿Cómo extraer de un texto una idea esencial? Hay varios pasos:
* Leer atentamente elpárrafo.
* Identificar "núcleos" (lo importante del párrafo) y escribirlos en forma de oración simple.
* Identificar la información adicional .
* Relacionar esos núcleos a través de unaoración compleja unida por uno o varios conectivos
Preguntar y preguntarse qué es un textoparece, en primera instancia, una tontería.
Desde que adquirimos la lengua materna, desde el principio dela escolaridad y desde siempre estamos en contacto con textos.
Textos orales y escritos, literarios y publicitarios, textos que están hechos de imágenes, textos musicales y de gestos corporales,textos dichos con colores, textos cinematográficos, televisivos y radiofónicos, incluso, textos textuales.Los podemos reconocer simplemente porque somos usuarios de múltiples lenguajes y porque la...
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