El Texto

EL TEXTO

I. INTRODUCCION
Preguntar y preguntarse qué es un texto parece, en primera instancia, una tontería. 

Desde que adquirimos la lengua materna, desde el principio de la escolaridad y desde siempre estamos en contacto con textos. 

Textos orales y escritos, literarios y publicitarios, textos que están hechos de imágenes, textos musicales y de gestos corporales, textos dichos concolores, textos cinematográficos, televisivos y radiofónicos, incluso, textos textuales.
Los podemos reconocer simplemente porque somos usuarios de múltiples lenguajes y porque la comunicación se piensa en textos.

Ahora bien. ¿Cómo definir qué es un texto?
Seguro que podemos formalizar una definición a partir de nuestra experiencia. 

Así podríamos decir, por ejemplo, que un texto escritodesarrolla un tema, que es algo más que una oración, que es un conjunto de oraciones relacionadas, a su vez organizadas en párrafos. Lo cual no estaría nada mal por cuanto, en parte, efectivamente eso es un texto. 

Sólo que aquí nos proponemos ir más allá de nuestra rica experiencia como usuarios y aprovechar los aportes de lingüistas y semiólogos que han indagado en esta definición.Nosotros adoptaremos el punto de vista de aquellas tendencias científicas que consideran al texto como un objeto de carácter comunicativo y estructurado.
A manera de adelanto empezamos con estas características .
La característica de objeto comunicativo se relaciona con la noción de texto como producto de una actividad verbal de carácter social, que manifiesta una intención del hablante y se encuadraen una situación de comunicación en la cual se produjo.
La característica de objeto estructurado se relaciona con que, para garantizar el propósito comunicativo, hablante y oyente se atienen a reglas propias del nivel textual que rigen la construcción del producto.

II. CONCEPTO
Un texto es el resultado de un acto de comunicación cuya extensión y carácter dependen de la intención delhablante; intención que puede ser doble:
* Comunicativa: voluntad de transmitir una información.
* Elocutiva: deseo de lograr un determinado efecto.

Así mismo, el texto literario procura un sistema de COMUNICACIÓN muy especial. El proceso emisor - receptor también es literario.

* EMISOR le quiere enviar a un RECEPTOR
* una REALIDAD NO LINGÜÍSTICA, convirtiéndola
* en REALIDADLINGÜÍSTICA a través de un
* CÓDIGO, creando un MENSAJE que llega al
* RECEPTOR a través de un canal.
III. ESTRUCTURA DEL TEXTO
Para leer eficientemente cualquier texto es necesario saber cómo está construido. Un texto (artículo periodístico, ensayo o "narración ") consta generalmente de 1) un título, 2) una Introducción (uno o dos párrafos iniciales); 3) un cuerpo textual (variospárrafos dentro del Texto); y 4) un final o resumen (últimos párrafos). Los conceptos de "línea" y "párrafo", son también importantes en la explicación de la estructura de los textos.
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¿Qué es el párrafo?
Un párrafo es un conjunto de palabras discurso en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de unahistoria o la vida actual. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo inicia con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal

1. Título
Las palabras de los títulospueden hacer referencia directa al tema central del texto. Pero, también pueden referirse al tema central del texto de modo, indirecto e irónico o, simplemente, indicar lo contrario de lo que tratará el texto. Por ejemplo, el título "El Padre de
Las Casas" del ensayo de José Martí, de la lista de lectura de este curso, es un título que indica directamente el tema tratado en dicho ensayo: la...