El tiempo la vida y la muerte reseña

Primera edición, 1988
Séptima reimpresión, 1996
La Ciencia desde México es proyecto y propiedad del Fondo de Cultura Económica, al que pertenecen también sus derechos. Se publica con los auspicios de la Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica de la SEP y del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
D.R. © 1988, Fondo de Cultura Económica, S. A. DE C. V.
D R. ©1995, Fondo de Cultura Económica
ISBN 968-16-2710-5
Impreso en México, 200 páginas.

Este libro trata temas tales como la entropía, el inconsciente, la relatividad, las causas de la vejez, la evolución y la irreversibilidad en el tiempo; esperando que sea sensible al lector y que en la realidad no distorsionen lo que exponen; por ejemplo a todos nos han enseñado que un huevo fecundado setransforma en embrión, luego en feto, más tarde en niño, luego un joven y después en adulto. También nos explican como gracias a la evolución los organismos se fueron haciendo cada vez más complejos hasta que en uno de sus últimos pasos se originaron los seres humanos.

El capitulo IX, nos habla sobre como dio origen el universo y la vida, después de la gran explosión, en el podemos encontrar lassiguientes teorías: La primera nos dice que el universo se creó en 10-43 segundos después de la explosión; La segunda cuenta que el universo ya existía en una forma desconocida antes de la gran explosión, por ejemplo, sabemos que en su estructura actual del universo se está expandiendo , pero si el lugar de ello se hubiera estado contrayendo, es posible que se hubiera colapsado en un súperagujero negro que luego reventaría; y finalmente la tercer teoría dice que en la explosión no solo se formo el universo si no también el tiempo y el espacio. Esto es impresionante ya que nunca imagine cuantas cosas se relacionan con el origen de la vida.
Es increíble como en el libro podemos encontrar nuestro pensamiento desde que nacemos. Como afrontamos las situaciones cuando somos bebes, cuandono está nuestra mamá ¿Qué es lo que hacemos? como evolucionamos psíquicamente, nuestro pensamiento hacia las cosas y las personas y como poco a poco alcanzamos la madurez; muchas personas no saben o incluso no tienen ni la más mínima idea de que los humanos contamos con un esquema, el cual va aumentando conforme a nuestra edad.

Me pareció importante el capítulo VIII ya que el nos mostraba larealidad del tiempo y se basaba en lo siguiente: Primeramente dice que el bebé nace con un cerebro que tienen circuitos neuronales y su sistema de señales eléctricas y químicas esencialmente complejos, para que este bebé se transforme en un sujeto ,se humanice, debe ser atendido y amado por su madre, quien a su vez es miembro de una cultura con una actitud particular para con los niños, unaorganización familiar y social, un lenguaje y una noción del tiempo ; la segunda nos muestra que el niño va cambiando conforme a su edad y maduración del sujeto, desde el recién nacido al preescolar , al adolescente , al adulto joven , al hombre maduro y al anciano ; finalmente resalta que el sujeto ha cambiado en distintas etapas de la historia.

En él también podemos encontrar muchos temassobre la muerte. Todo individuo que nace está destinado a morir, el autor cita ejemplos de que en tribus o grupos étnicos sepultaban a los muertos con sus pertenecías y comidas preferidas ya que afirmaban que resucitarían; me parece algo divertido ya que eso es para que los espíritus no pasaran hambre ni momentos aburridos pero por otra parte me da algo de miedo pensar que en ocasiones realizanrituales o sacrificios.

En el capítulo I la emergencia de la vida, nos habla que en el siglo pasado los científicos comenzaron a explicar que la enorme complejidad del mundo biológico, tal como la vemos hoy es el producto de una evolución. Se puede decir que proviene de un proceso por el cual las moléculas del planeta se fueron asociando e interactuando en reacciones que dieron origen a...