el tiempo









Trabajo Práctico: El suelo


Materia: Geografía










Curso: 4º Año Nuestra Tierra
Integrantes:
Palacio Ignacio
García Alejandro
Puccio Bianca
Díaz Eliana





Introducción:


En el presente trabajo se desarrollará el tema suelo teniendo en cuenta que es uno de los principales recursos que brinda la naturaleza, de ahí la necesidad demantener su productividad para que a través de él y las prácticas agrícolas adecuadas se establezca un equilibrio entre la producción de alimentos y el acelerado incremento del índice demográfico. También se desarrollara la formación y la clasificación del suelo teniendo en cuento la influencia que tiene esto en el porque el suelo es uno de los principales recursos.
El suelo es esencial para lavida, como lo es el aire y el agua, y cuando es utilizado de manera prudente puede ser considerado como un recurso renovable. Se trata de lograr la toma de conciencia sobre estas problemáticas teniendo como objetivo primordial la preservación del suelo observando y analizando los principales problemas que afectan el suelo y también viendo las posibles medidas y soluciones a estas problemáticas.Desarrollo:

¿Qué es el suelo?
El suelo es un recurso natural que corresponde a la capa superior de la corteza terrestre, contiene agua y elementos nutritivos que los seres vivos utilizan. Es vital, ya que el ser humano depende de él para la producción de alimentos, la crianza de animales, la plantación de árboles, la obtención de agua y de algunos recursos minerales, entre otrascosas. En él se apoyan y nutren las plantas en su crecimiento y condiciona, por tanto, todo el desarrollo del ecosistema.
La formación de los suelos depende de un largo y complejo proceso de descomposición de las rocas, en el cual intervienen factores físicos, químicos y biológicos. La interacción de estos, como factores ecológicos, provoca la desintegración de los minerales que, unidos a losrestos de animales y plantas en forma de materia orgánica, originan el suelo.
La presencia de distintos tipos de minerales, las variaciones climáticas, la altura sobre el nivel del mar, la latitud geográfica y otros factores, determinan una gran variabilidad de los suelos, la cual se manifiesta en las características físicas y químicas de estos.

La formación de los suelos
El suelo puedeformarse y evolucionar a partir de la mayor parte de los materiales rocosos, siempre que permanezcan en una determinada posición el tiempo suficiente para permitir las anteriores etapas. Se pueden diferenciar:
-Suelos autóctonos, formados a partir de la alteración de la roca que tienen debajo.
-Suelos alóctonos, formados con materiales provenientes de lugares separados. Son principalmente suelos defondos de valle cuya matriz mineral procede de la erosión de las laderas.


La formación del suelo es un proceso en el que las rocas se dividen en partículas menores mezclándose con materia orgánica en descomposición. El lecho rocoso empieza a deshacerse por los ciclos de hielo-deshielo, por la lluvia y por otras fuerzas del entorno:
El lecho de roca madre se descompone cada vez en partículasmenores. Los organismos de la zona contribuyen a la formación del suelo desintegrándolo cuando viven en él y añadiendo materia orgánica tras su muerte. Al desarrollarse el suelo, se forman capas llamadas horizontes. El horizonte más próximo a la superficie, suele ser más rico en materia orgánica, mientras que los horizontes más alejados contienen más minerales y siguen pareciéndose a la roca madre.Distintas etapas del desarrollo del suelo

Clasificación de los suelos
El suelo se puede clasificar según su textura: fina o gruesa, y por su estructura: floculada, agregada o dispersa, lo que define su porosidad que permite una mayor o menor circulación del agua, y por lo tanto la existencia de especies vegetales que necesitan concentraciones más o menos elevadas de agua o de gases....