El Trabajo Como Fenómeno Psicosocial

TALLER SOBRE EL TRABAJO COMO FENÓMENO PSICOSOCIAL






PRESENTADO POR : JOHN JAIRO ASPRILLA YURGAQUI


A: OSCAR ROSERO




CURSO: PSICOSOCIOLOGÍA DEL TRABAJO









ESPECIALIZACIÓN “PROCESOS PSICOSOCIALES PARA LA EFECTIVIDAD ORGANIZACIONAL



UNIVERSIDAD DEL VALLE
CALI, SEPTIEMBRE 9 DE 2005












INSTITUTO DE PSICOLOGÍA –UNIVERSIDAD DEL VALLE
OSCAR MARTIN ROSERO SARASTY
ESPECIALIZACIÓN PROCESOS PSICOSOCIALES PARA LA EFECTIVIDAD ORGANIZACIONAL.
CURSO: PSICOSOCIOLOGIA DEL TRABAJO
PERIODO: FEBRERO – JUNIO DEL 2005


Taller 2


Primera parte
1. Balance personal de los aspectos psicosociales de su situación personal actual en relación con el trabajo:

a) A partir de su historia de vida, realice unacaracterización de los diferentes aspectos psicosociales (espacio, tiempo, estatus, etc.) En relación con el trabajo como actividad económico productiva y la modalidad o modalidades en que ha trabajado.

b) Que sentido (s) e implicaciones comporta en los actuales momentos de su vida el trabajo.

c) ¿Como afrontaría el hecho de quedar sin empleo a partir del momento? ¿Emprendería algúnmovimiento? ¿Cual?

2. Repertorio de actividades, ocupaciones anteriores, actuales o potenciales

a) Tomando como referencia su formación profesional cuál es el repertorio posible de actividades económico productivas que usted podría realizar?

b) Si no pudiera contar con los elementos de su formación profesional para trabajar, que actividades de tipo económico productivo podría desarrollar ybajo que modalidades de trabajo se desempeñaría de ser necesario?

c) De qué manera, una experiencia como la anteriormente planteada podría articularse e incluso complementar el plan de desarrollo de competencias que usted ha trazado desde la especialización?

3. Propuesta de desarrollo

Tomando en cuenta su condición actual en relación con el trabajo:

a) Que tipo de programadesarrollaría a nivel personal (reorientación?, reubicación?, iniciación?)
b) Cual es el programa de desarrollo de competencias que usted piensa debe implementar para el mejoramiento de su condición de empleabilidad?
c) Que criterios y bases teórico conceptuales retomaría de lo visto en el curso y la especialización para organizar una propuesta interventiva

Los puntos de la presente guíaservirán de referente para el desarrollo del trabajo de evaluación del presente seminario.




































INTRODUCCIÓN



Para realizar el taller propuesto para este curso, se procedió a entrevistar a una funcionaria de la Caja de compensación Familiar del Chocó (Comfachocó), quien se desempeña en el área de Planeación, en calidad detécnico auxiliar en sistemas. Esta funcionaria, es la encargada de recopilar la información estadística de la Caja, requerida y vigilada por la Superintendencia del Subsidio Familiar, así mismo, es una funcionaria que por su versatilidad y creatividad ya reconocida al interior de la Organización, es solicitada para realizar trabajos diversos relacionados con la informática. En la actualidad estápróxima a graduarse de Ingeniera de Sistemas.

A continuación se describen en una primera parte las impresiones captadas en entrevista previa, dicha primera parte corresponde a lo concerniente a los sentidos que le otorga ella al trabajo en calidad de empleada en la actualidad. La segunda parte del trabajo corresponde al plan de intervención sugerido por este candidato a especialista en ProcesosPsicosociales.

























DESARROLLO DEL TALLER




1.a) Mi labor comenzó en el año de 1998, en la ciudad de Quibdó en una librería que tenía por nombre Librería Jurídica del Estudiante, en ésta inicie pasando trabajos a computador (tesis, oficios, etc.) por lo cual me pagaban por lo que hacia, ya luego igualmente me desempeñaba administrando el negocio...