El Trabajo De Campo Y Lo S M Todos Cualitativos
Índice de Scripta Nova
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales.
Universidad de Barcelona [ISSN 1138-9788]
Nº 57, 1 de febrero de 2000.
EL TRABAJO DE CAMPO Y LOS MÉTODOS CUALITATIVOS. Necesidad de nuevas
reflexiones desde las geografías latinoamericanas.
Claudia Pedone
Doctoranda en Geografía Humana
Universidad Autónoma de Barcelona
Resumen
El presentetrabajo tiene por objetivo introducir los ejes y conceptos que orientan las
discusiones más recientes en las cuestiones metodológicas del trabajo de campo y de
los métodos cualitativos en la investigación, llevados adelante en geografía humana,
principalmente en la escuela anglosajona.
La mayor parte de los autores consultados pertenecen a esta escuela e inscriben sus
trabajos en las corrientes delas geografías radical, cultural o del género. A pesar de
los compromisos políticos que orientan estas posturas y sus pretensiones de superar
las contradicciones surgidas de las perspectivas cientificistas derivadas del
neopositivismo -con sus limitaciones para la comprensión de los procesos sociales,
culturales y políticos actuales-, algunos de los planteamientos conservan elementos
delrealismo-empírico y presentan dificultades para comprender los procesos que se
desarrollan en diversos lugares de la periferia.
En esta contribución analizamos, en primer término, el estado del debate en torno al
uso de los métodos cualitativos y cuantitativos, y, posteriormente reformulamos
algunos de los problemas planteados por la escuela anglosajona mediante la
recuperación de nuestra experiencia en elcampo.
FIELDWORK AND QUALITATIVE METHODS. New thinkings needs from
latinamerican geographies
Abstract
This paper wants to introduce some mainlines and concepts that orientate recents
discussions in fieldwork and qualitative methodology research in human geography,
specially in anglosaxon school.
Authors consulted belong to radical, cultural or gender geography or inscribe their
work in thesetrends. In spite of their political comittment and their intention of
overcoming contradictions risen from neopositivistic points of view - with their
constraints for understanding actual social, cultural and political processes - some of
their considerations not only preserve empirical-realistic elements but show
difficulties for understanding processes that take place in perifery as well.
Thispaper analizes, firstly, the state of the debate around the use of qualitative and
quantitative methods, secondly, it reformulates some of the problems discussed by
anglosaxon school through our field experience.
EL TRABAJO DE CAMPO Y LOS MÉTODOS CUALITATIVOS.
Necesidad de nuevas reflexiones desde las geografías latinoamericanas.
El presente trabajo tiene por objetivo introducir los ejes y conceptosque orientan las
discusiones más recientes en las cuestiones metodológicas del trabajo de campo y de
los métodos cualitativos en la investigación, llevados adelante en geografía humana,
principalmente en la escuela anglosajona(1).
La mayor parte de los autores consultados pertenecen a esta escuela e inscriben sus
trabajos en las corrientes de las geografías radical, cultural o del género. A pesarde
los compromisos políticos que orientan estas posturas y sus pretensiones de superar
las contradicciones surgidas de las perspectivas cientificistas derivadas del
neopositivismo -con sus limitaciones para la comprensión de los procesos sociales,
culturales y políticos actuales-, algunos de los planteamientos conservan elementos
del empirismo y presentan dificultades para comprender los procesosque se
desarrollan en diversos lugares de la periferia(2).
En esta contribución analizamos, en primer término, el estado del debate en torno al
uso de los métodos cualitativos y cuantitativos, y, posteriormente reformulamos
algunos de los problemas planteados por la escuela anglosajona mediante la
recuperación de nuestra experiencia en el campo.
Métodos cuantitativos y cualitativos: ¿una...
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