EL TRABAJO DE ESTUDIAR
En la vida nosotros como personas aprendemos muchísimas cosas. Las que nos enseñan en la escuela son solo una pequeña parte ya que también aprendemos cosas por si solos con experiencias que nos tocan vivir.
También podemos notar que existen cosas que se nos hacen muy fáciles de aprender y otras que se nos complican un poco más y pues siempre nos hemos hecho la preguntade ¿porque es así? Y la respuesta que nos dan es que depende de las ganas, la voluntad y el deseo de aprender. Si nos hacen aprender a la fuerza o por obligación nos resultara muy fastidioso, no pondremos de nuestra parte y se nos hará difícil. Resulta todo lo contrario si es algo que nos gusta ya que le brindaremos nuestro tiempo, atención y ganas, así aprenderemos más rápido.
Deberíamos contarcon técnicas de estudio, que nos faciliten el trabajo de aprender ciertas cosas y que estén claras para que exista una buena conexión entre nosotros y lo que queremos aprender. Pero esa muy claro que aunque exista toda la técnica posible si nosotros no ponemos de nuestra parte no servirá de nada en lo absoluto, mucho menos si el conocimiento no es visto como algo valioso o deseable, ya que noabriremos nuestra mente para alojarlo. Si decimos que queremos saber pero no podemos deberíamos analizar nuestras estrategias de estudio y librarnos de cosas que nos distraigan, tal vez no tanto librarse pero si organizar tu tiempo, para que puedas hacer las cosas que quieras pero también puedas estudiar y realizar tus tareas escolares. Lo primero que deberíamos hacer seria plantearnos una serie depreguntas que nos ayuden a saber la forma de estudio que tenemos. Algunas de estas serían las siguientes:
a) ¿Nos gusta realmente estudiar, o solo lo hacemos porque así nos lo mandan nuestros padres o las personas de las que dependemos?
b) ¿Vivimos en un ambiente familiar tan deteriorado y poco estimulante que nos dificulta centrar nuestra atención en los asuntos escolares?
c) ¿Nos hemos involucradoen una relación, ya sea sentimental o amistosa, que nos distrae y obliga a perder la proporción del tiempo que razonablemente le tenemos que dedicar a la escuela?
Si te haces este tipo de preguntas tal vez podrías identificar las cosas que te distraen y eso provoca que tengas un bajo rendimiento escolar, ya que sepas los aspectos que te perjudican deberías buscar las soluciones para enfrentaresos problemas.
Lo primero sería afrontar tu problema porque si no es así nunca podrás solucionarlo no importa las veces que lo intentes y así también podremos mejorar las relaciones con las personas que nos rodean para que consigamos una mejor condición de vida. Aunque en parte y en algunas ocasiones debemos reconocer que no podemos con algunas cosas y que necesitamos de ayuda.
Muchas veces laspersonas utilizan el chantaje sobre nosotros, si nos damos a respetar vamos a recibir el respeto de los demás. Y es que el ser humano tiene una enorme necesidad de ser querido, apreciado y reconocido que nos hacen darles nuestro deseo a personas que nos hagan bien y que nos brinden amor. Aunque muchas veces estas personas se aprovechan de eso y nos utilizan. Es por lo mismo que seguimos modas porquequeremos sentir la mirada de aprobación de los demás.
Para saber lo que nosotros queremos solo debemos descifrar nuestro inconsciente porque es el que nos manda señales como: sueños, lapsos del habla, olvidos, etc. Los psicoanalistas han descubierto que en muchas ocasiones lo que impide aprender puede ser un deseo inconsciente y no la capacidad intelectual también que algunas personas sientenque aprender es una amenaza o una prohibición y para otras puede ser una cuartada ya que en algunas ocasiones existen problemas emocionales en los que sienten que dejar de estudiar es una forma de llamar la atención, cada caso es único porque dependiendo del problema de cada persona se manejara el inconsciente.
Sin embargo hay que aprender de todos los errores que se cometen y aprender que están...
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