EL TRABAJO ESCRITO Y LA INVESTIGACION

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.C. “ANTONIO MIGUEL MARTINEZ”
SAN JUAN DE LOS MORROS – ESTADO GUARICO
CASTELLANO Y LITERATURA





EL TRABAJO ESCRITO
Y
LA INVESTIGACION






PROFESOR: ELABORADO POR:
JESUS MENDEZBLANCO, ANDRES
COA, CRISLEN
HERNANDEZ, CINDY
9° Grado



SANJUAN DE LOS MORROS, ENERO 2013
INDICE
PAGINAS
INTRODUCCION………………………………………………………………… 3
El trabajo escrito…………………………………………………………………………….. 4
Pasos de una investigación………………………………..……………………… 4
Partes de un trabajo o informe escrito……………………………………………. 5
Formato del trabajo o informe escrito……………………………………………. 8

Consideraciones finales en la elaboración de untrabajo o informe escrito……… 8
CONCLUSIONES………………………………………………………………….. 9
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………. 10
ANEXOS………………………………………………………………………… 11















INTRODUCCION

La preparación de un trabajo escrito es considerada como una de las mejores maneras de aprender en profundidad acerca de un tema, y por esa razón es parte importante de lasactividades académicas de un estudiante.
Lo primero que se debe tener en cuenta es que el lector debe impresionarse con la claridad de las ideas y con una apariencia igualmente clara.
Comunicar a otras personas lo que se ha aprendido acerca de un tema requiere también la aplicación de ciertas habilidades y organización, donde se debe atender las normas de presentación que mantienen la formalidady seriedad de la información.
Este trabajo se realiza en forma ordenada todo lo relacionado con el trabajo escrito y la investigación.
Para la realización de esta investigación se utilizaron fuentes bibliográficas y electrónicas.
















EL TRABAJO ESCRITO:
Es una investigación profunda y específica de uno o varios temas cuyo objeto y finalidad principal es lograrque los investigadores entiendan y amplíen sus conocimientos por medio de la realización del mismo.
PASOS DE UNA INVESTIGACION
L a elaboración de una investigación requiere lo siguiente:
1. La selección de un tema o problema:
A nivel de procesos investigativos no debe suponerse conocido el tema y arrancar con el problema, lo importante es elegir el tema ya que el problema se deriva de éste.Cuando se selecciona el tema de mueve un marco de generalidades, cuando se selecciona el problema se reduce la misma.
A partir de la realidad surge una problemática, la cual está integrada por una serie de factores.
La realidad de la investigación es problemática; de dicha problemática, debe elegirse un factor, que se determine como tema de investigación y dentro del cual debe seleccionarse unproblema investigable. Si se comienza por la selección del problema se pierde de vista la ubicación contextual del tema.
La elección del tema es el primer caso en la realización de una investigación. Consiste esta elección en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a presentar. La elección del tema corresponde necesariamente al alumno investigador, que no presentará porescrito a la persona indicada por la universidad, o centro docente, para su aceptación. Esta selección dependerá de de la forma de trabajo del profesor de la asignatura, en el caso de los estudiantes de nivel básico. En otros niveles académicos dependerá de las necesidades e intereses de los investigadores o la importancia que tenga determinado tema en la actualidad.

2. La definición de un método...