El Trabajo Social Y El Perfil De Su Profesi N 1

El Trabajo Social y el pgerfil de su profesión
Autor: Dr. Ramón Rivero Pino


Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Cuba El Trabajo Social ha tenido un desarrollo marcado por el carácter contradictorio del proceso de su evolución histórica a nivel internacional. Su surgimiento y afianzamiento estuvo relacionado directamente con las necesidades de legitimación del orden social burgués.Posteriormente el movimiento de la re conceptualización lo reivindica a partir de plataformas teóricas y metodológicas comprometidas ideológicamente con las necesidades reales de los pueblos. Así se establece una aguda lucha entre estas posiciones que marca el posicionamiento militante de sus profesionales.

Esta debe haber sido una de las razones por las que, ante los ojos del gobiernorevolucionario cubano después de 1959 la profesión universitaria de Trabajo.

Social, no se hizo ver lo suficientemente creíble como instrumento al servicio de la emancipación humana, lo que condicionó por supuesto una postura política hacia ella, que tuvo su expresión en lo que señala Lourdes de Urrutia: ( 2002:96) la concepción de que la función asistencialista debía pasar a organizaciones socialesfundadas tras el triunfo de la revolución
En Cuba se logra aperturar a principios de la década de los noventa en la Universidad de La Habana y más tarde en la de Oriente la salida en Trabajo Social en la enseñanza universitaria dirigida como complemento de la Lic. en Sociología. En la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas en el 2002 comienza impartirse en la enseñanza diurna.

Un pasoimportante en el reconocimiento y valoración del Trabajo Social en Cuba lo ha constituido la apertura de las Escuelas de Formación de Trabajadores Sociales como parte de los programas sociales de la revolución vinculados a la Batalla de Ideas.
Esta experiencia ha dado respuestas en dos direcciones: Desde el punto de vista político educativo ha ofrecido respuestas a necesidades del desarrollo socialmuy puntuales que debía enfrentar la sociedad cubana, tanto hacia fuera del ejercicio profesional como hacia dentro, en el sentido de auto educación y por otra parte, ha generado nuevas polémicas referidas al objeto de estudio e intervención de esta disciplina científica en formación y a la vez profesión.
Ambos aspectos son de gran significación desde el punto de vista teórico y práctico y en ellosse pueden encontrar aportes que requieren de análisis y reflexión a los efectos correctivos y de su posible generalización en otros contextos. Se trata esencialmente de una forma y contenido diferente, cualitativamente superior, de pensar y actuar por parte de los estados nacionales el Trabajo Social.
La interpretación de esta concepción acerca del Trabajo Social que necesitamos los cubanos ycubanas, ha llevado a los investigadores de nuestro Centro de Estudios Comunitarios de la U.C.L.V, a repensar el objeto de estudio del Trabajo Social con un enfoque más integral, el cual lo definimos como las regularidades que tienen lugar en el espacio de interacción de las necesidades sociales y las respuestas a estas en términos de políticas y servicios institucionales.
Algunos de los retos parael desarrollo del Trabajo Social en Cuba apuntan a:
Avanzar en la reflexión y consenso entre los profesionales acerca del objeto de estudio del Trabajo Social como disciplina científica
Promover espacios multidisciplinarios para el debate desde lo comunitario









Lograr en la formación profesional actual de los trabajadores sociales, un perfeccionamiento del desarrollo de sus habilidadesnecesarias y se ofrezcan las herramientas para el estudio e intervención con los sujetos diversos del Trabajo Social (individuo, grupos o comunidades).
Crear la carrera universitaria de Trabajo Social en nuestro país, así como de otras figuras del postgrado académico para lograr la sistematización y perfeccionamiento del Trabajo Social como disciplina y del propio ejercicio de la profesión en...