EL TRABAJO



EL TRABAJO


AUTOR/ ALEJANDRO LOPEZ


MESA REDONDA

JHONFREDDY VIRGUEZ VELANDIA
711549
GLORIA YULIANA SILVA
711545
DANIEL VANEGAS MEZA611553
YISET ZAPATA RODRIGUEZ
711551
OSWALDO ZAPATA CASTAÑO
711550








En contrastecon la tradición de su familia de ejercer oficios artesanales en el siglo XlX en
Medellin, oriento su vocación hacia los estudios de ingeniería en la escuela nacional de minas
donde obtuvo los títulos de ingeniero civil y de minas. En cambio, siguió el patrón familiar de
notable aticismo político, aunque pronto se dio cuenta que ni el foro ni la tribuna eran su
destino , sino más bien lalabor de persuasión permanente a través del escrito periodístico. Sin
embargo, su labor educadora más amplía la adelanto en la escuela Nacional de Minas donde
preparo desde 1912 a la clase industrial en los modernos métodos de organización y medición
del trabajo que estaban revolucionando en todo el mundo la productividad y la producción en
masa
Al considerar que su labor educativa de laclase dirigente antioqueña había cumplido su ciclo,
se autoexilio a Europa en 1920, en cuya frontera abierta busco profundizar sus estudios de
Economía política y sicológica como complemento a los de ingeniería y administración.
Estudiar el trabajo considerándolo como una función es estudiar al trabajador mismo, al
hombre que trabaja en condiciones de seguir trabajando eficientemente; esasumir que el
hombre que trabaja es un centro de fuerzas cuya resultante es el trabajo.
El trabajo lo conocemos como un medio que nos sirve para adquirir una mayor potencia para
llegara satisfacer las necesidades, para dar empleo y desarrollar la potencia, de igual manera el
estudio es adquisición de potencia para trabajar y crear no para satisfacer necesidades, el
hombre no debe desatisfacer sus necesidades con lo que produce teniendo en cuenta que
todo trabajo se resuelve en un cambio en el que el dinero entra como lo principal en poder de
compra satisfaciendo necesidades estén o no incorporados a un producto cualquiera.
Para lograr éxito en nuestro trabajo debemos de iniciar como estudiantes a creer que nuestro
estudio nos abrirá ilimitados horizontes asi nosproyectemos en un futuro de deseos y con la
fuerza de creencia anticipadamente gozamos de dichas realizaciones.


La invención ni es función ni es trabajo, es el resultado de la actividad predilecta, se considera
la invención como un aspecto del trabajo ;Charles Gide los separa en trabajo manual, el de
invención y el de dirección .W.S Jevons habla de la profesión de inventar y del trabajode
invención como ventaja de la división del trabajo, pero el autor del libro considera que la
invención produce , crea y va aumentando el capital humano , mientras que el trabajo solo
reproduce y copia, el inventor puede ser el trabajador , no lo es siempre , inventa en sus ratos
de esparcimiento su invención nunca es un trabajo , es una alegría ,la invención es el resultado
positivo...