el trabajo

PRIMER CICLO
1º AÑO

Sociedades y Culturas: Cambios y Continuidades.

Instituciones de la vida social en contextos culturales y temporales diversos.
- Trabajos y roles para el funcionamiento de la instituciones según contexto y cultura
Vida familiar y social de distintos grupos sociales en el pasado cercano.
- El trabajo, los trabajadores y las técnicas en el pasado cercano
Vidafamiliar y social en sociedades de la antigüedad.
- Trabajo, trabajadores y técnica (trabajo diferentes grupos sociales)

Sociedades, Culturas y organización del espacio.

Los trabajos para producir bienes primarios en diferentes contextos.
Diferentes formas en que las personas trabajan en contextos diversos
Los trabajos, los trabajadores y las técnicas utilizadas para producir el mismo bienen diferentes contextos.
Los servicios en áreas rurales y urbanas.
Tipos de trabajos y trabajadores involucrados en prestación de servicios.

INDICADORES DE AVANCES.

• Identificar diversidad de trabajos en áreas rurales y urbanas.
• Nombrar algunas diferencias en los modos de prestar un servicio en un área rural y en área urbana.
• Establecer semejanzas y diferencias entre aspectosde la vida de las personas en el presente y en el pasado cercano.
• Nombrar quiénes gobernaban, el tipo de trabajos que se hacían, construcciones emblemáticas.
• Participar en intercambios orales, realizar producciones escritas grupales e individuales para dar cuenta de aprendizajes.

2º AÑO

Sociedades y Culturas: Cambios y Continuidades.

Formas de organización familiar en contextosculturales diversos.
- Cambios y continuidades en los modos de vida de las familias en el tiempo
Vida familiar y relaciones sociales de diferentes grupos en la sociedad colonial.
- Cambios y continuidades en los trabajos: los trabajadores y las técnicas en la sociedad colonial.
Cambios y continuidades en las comunicaciones en diferentes contextos históricos.
- Trabajos ytécnicas en relación con las comunicaciones en diferentes contextos.
- Relaciones entre nuevas tecnologías y cambios en la vida cotidiana de las personas.



Sociedades, Culturas y organización del espacio.

Los trabajos para producir de forma industrial y artesanal.
- Los trabajos, trabajadores y tecnologías involucrados en procesos de fabricación industrial yartesanal.
El transporte de pasajeros en diferentes contextos.
- Diferentes formas en que el trabajo de las personas organiza y transforma los espacios en relación con el transporte en diferentes contextos.


INDICADORES DE AVANCE

• Describir la prestación del servicio de transporte de pasajeros en diferentes contextos.
• Explicar cómo se transforma un bien a partir de un procesoindustrial o artesanal.
• Describir diferencias entre la producción de un bien en forma industrial y artesanal.
• Comparar algunos aspectos de la vida cotidiana en la sociedad colonial con formas de vida actuales y reconocer la heterogeneidad y la desigualdad.

3º AÑO

Sociedades y Culturas: Cambios y Continuidades.

Formas de vida de los pueblos originarios del actual territorioargentino en el pasado y en el presente.
- Pueblos originarios del actual territorio argentino en el pasado: sociedades cazadoras- recolectoras, sociedades agrícolas y formas de vida asociadas al nomadismo y al sedentarismo
- Trabajos, técnicas y herramientas para garantizar la supervivencia.
Migraciones hacia la Argentina en diferentes contextos históricos.
- Motivos que impulsan alas personas en distintas épocas y lugares a migrar desde sus lugares de origen.

Sociedades, Culturas y organización del espacio.

Relaciones sociales y económicas entre áreas rurales y urbanas.
- Diferentes formas en el que el trabajo de las personas organiza y transforma los espacios urbanos y rurales en relación con un circuito productivo.
- Trabajos, trabajadores y tecnologías...