El Trabajo

Introducción

El presente trabajo refleja la importancia de aprender sobre la educación sexual, comprenderá y discutirá la problemática que esta afronta, también se pretende aclarar los conceptosdel mencionado tema para tenerlo claro en la formación tanto física como mental del adolecente.
Se discutirá la problemática que se genera en el adolescente basado en los pilares educativos que sefomentaron desde la infancia.

Objetivos

Analizar con claridad para formular el aprendizaje sobre conceptos desconocidos en el ámbito del estudio del adolecente y los problemas que esta afronta enla pubertad, también definir conceptos importantes tales como sexo, sexología y sexualidad y qué significado tiene cada uno de estos en el adolecente en su formación futura.
También se pretenderáidentificar algunas realidades que afronta la sociedad acerca del tema. También se pretende hablar de algunos mitos y verdades de la sexualidad como el mito del eterno femenino, las eyaculaciones sonnormales en los varones, entre otros.

Desarrollo del tema

¿Qué es sexo?
Hablando en ciencias sexo se define como una combinación y mezcla de rasgos genéticos. Pero hablando social yetimológicamente sexo es el conjunto de características biológicas que caracterizan a las especie humana y en otras especies de animales en machos y hembras.
Entonces si sexo es como lo describen que serásexología.
Sexología es el estudio sistemático de la sexualidad humana y de las cuestiones que realizan en ella.

Es el estudio de la vida sexual humana desde un punto de vista genital, fisiológico general,social y psicológico, en el cual participan un gran número de disciplinas y especialidades médicas y humanísticas, abarcando así todos los aspectos de la sexualidad.
Y que será sexualidad, puessexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas-afectivas que caracterizan el sexo de cada uno. Esto define su preferencia sexual en los diferentes ámbitos, emociones....