El tunel de la ciencia

Páginas: 12 (2957 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2010
El túnel de la ciencia

El túnel de la ciencia es una exposición que te da a conocer las ciencias y el universo de una forma divertida y entendible en 12 estaciones en las cuales maneja los diferentes temas, esta exposición invita desde estudiantes hasta maestros.
La investigación moderna realiza descubrimientos cada vez con mayor velocidad y frecuencia. Los científicos disponen de tecnologíacada vez más avanzada para alcanzar conocimientos con una profundidad sorprendente.
Asimismo, los conocimientos encuentran rápidamente aplicación en las empresas y en la sociedad, generando desarrollos que tendrán resultados favorables y duraderos sobre nuestro planeta y en cada forma de vida individual. Gran parte de la población, sin embargo, no es consciente de la importancia que la ciencia yla tecnología tienen en su vida diaria, pese a que muchas veces se ve beneficiada por sus avances.
Cientos de imágenes a gran escala, videos y módulos (muchos de ellos interactivos) de proyectos en cada una de las distintas áreas de la investigación moderna, ofrecen un acercamiento al oculto mundo del micro y macrocosmos y nos invitan a descubrir los desafíos a los que se enfrentan loscientíficos en la actualidad: desde la investigación en nuevos materiales, las causas de enfermedades y los secretos de nuestra conciencia, hasta la búsqueda de soluciones a los problemas globales.
La primera estación se llama: EN EL CAMINO DEL BIG BANG
¿Por qué son así las leyes de la naturaleza? ¿Por qué el mundo no se dispersó en forma de luz durante el Big Bang, en lugar de formar materia estable?¿Cómo se expandió el universo hasta alcanzar su tamaño actual? ¿Qué determinó su velocidad? ¿Cuán constantes son las constantes naturales? ¿Y por qué las partículas elementales tienen la masa que tienen? Tales son las preguntas base de la física moderna - y la esencia de la creación. La vida humana nunca podría haber surgido en un mundo con constantes ligeramente diferentes.
En busca de respuestas,los físicos están examinando los componentes elementales del mundo material y sus interacciones, las cuatro fuerzas fundamentales: la interacción fuerte (I) que une a los quarks y a los átomos, la interacción débil (II) importante en la desintegración radiactiva, la interacción electromagnética (III) y la gravitación (IV). Esta última todavía no ha podido ser descripta por una teoría cerrada. Losfísicos están desarrollando así un modelo de la “física más allá del modelo estándar" y buscando los campos asociados, como el campo de Higgs, como la clave de la gravitación. Lo están intentando con los aceleradores más grandes del mundo: el Gran Colisionador de Hadrones del CERN, el futuro Colisionador Lineal Internacional y el acelerador en Broohaven. En experimentos a menor escala, estándeterminando las constantes naturales con mayor precisión que nunca.
Con este fin, los físicos de partículas, los astrofísicos y cosmólogos de la Sociedad Max Planck están colaborando más allá de los límites de sus disciplinas y a nivel internacional: junto con los biólogos a nivel molecular, especialistas en TI en el campo de la información cuántica y con los matemáticos de la teoría de cuerdas.La segunda se llama: NANO COSMOS
¿Cómo podemos influir de forma sistemática en los materiales?
El nanocosmos está proporcionando las bases científicas físicas, químicas y materiales para el desarrollo de mejores productos, más compactos y menos costosos. Aquí es donde nacen las aplicaciones técnicas - desde el micro máquina fresadora y el conversor catalizador ideal hasta los polímerossemiconductores para la óptica y la electrónica. El desarrollo puntual de catalizadores específicos permite el diseño molecular de los polímeros a medida.
La tercera se llama: Los ladrillos de la vida
¿Qué es la vida?
Las estructuras de los seres vivos son complejas y tienen diferentes apariencias y formas. Esto es válido para la organización macroscópica de sus tejidos y órganos, así como para...
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