El tunel
VICERRECTORIA ACADÉMICA
FACULTAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS
INGLES EXTRACURRICULAR 2
Teacher: Liliana Ballesteros Muñoz
Student’s name: Date:
LET’SPRACTICE 1!!!!
INDEPENDENT WORK 1
GRAMMAR
1. Vaya a la siguiente dirección: http://www.mansioningles.com/gram39.htm en su cuaderno de apuntes escriba los ejemplos que allíaparecen, luego lea y consigne en su cuaderno de apuntes los usos del presente continuo (progresivo).
2. Desarrolle algunos de los ejercicios que se encuentran en las siguientes páginas (mínimo 4,el ejercicio del último link vale por 2). Escriba los puntajes de los ejercicios que realice.
|EXERCISE|SCORE | |
|http://www.isabelperez.com/happy/tenses/exercises/present_cont_2.htm | |8 ||http://www.isabelperez.com/happy/tenses/exercises/present_5.htm | |10 ||http://www.eclecticenglish.com/grammar/PresentContinuous1F.html | |7 |
|http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/pcont1.htm| |8 |
|http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/present_progressive_auxiliaries.htm | |10 ||http://www.bergen.edu/Library/Learning/english/handouts/exprescont.htm | |26 |
LISTENING
Escuche lagrabación y complete el texto.
|Hi. This is the hall and these are my parents. Hi, Mum. Hi, Dad. Can you say hello to the camera? I'm sorry, my mum and dad are in|
|a hurry. (1)They to...
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