el universo


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Introducción: Una clase de matemáticas no es muy bien recibida para cualquier alumno que en un pasado experimento malas calificaciones enesta materia la cual no es muy complicada ya que solo se tiene que seguir una serie de fórmulas para llegar al resultado.
Desarrollo: Las clases de matemáticasson un temor para muchos alumnos que reprobaron esta materia en la secundaria o la prepa, y el temor viene de que al equivocarse estos recibían una malacalificación, así como también una llamada de atención de los papas e incluso un castigo. Para tener una buena experiencia con las matemáticas tenemos que ejercitarnuestro cerebro con los ejercicios y fórmulas que se proporcionan.
Conclusión: Los estudiantes con una fobia a las matemáticas son en su gran numeroestudiantes que en el pasado reprobaron esta materia y les causaba otros problemas en su casa, por eso ahora al escuchar la palabra “matemáticas” la mayoría hacenexpresiones de desagrado.
En mi punto de vista personal opino que es muy buena la idea que en la universidad a todas las carreras se les tenga como obligación lamateria de estadística, aquí los estudiantes repasan un poco de matemáticas. También opino que se deberían de dar más clases de matemáticas empezando deniveles fáciles para ir fomentando una buena experiencia a los alumnos y mejorar su autoestima con las matemáticas
Como ejemplo de la vida real: En la secundariacada vez que salía mal en matemáticas me frustraba y ya no me daban ganas de estudiar para el siguiente examen, y me empezó a dar miedo la materia.