El Uso Adecuado De Los Medios De Comunicación

Algunos consejos a los padres sobre el uso adecuado de los medios de comunicación

Televisión
* Aprovechar la TV para ver en familia programas educativos, informativos y de entretenimiento; así conocerán los programas atractivos para sus hijos y podrán evaluar su contenido
* Hacer de la TV una opción, no un hábito. Lo ideal es ver “tele” porque existe un programa interesante odivertido, no solo porque no hay nada mejor que hacer.
* Establecer reglas para ver TV: para lograr que los miembros acepten cambiar sus hábitos, hay que explicarles la razón de las reglas. Es importante estar conscientes de que las reglas se aplicarán a todos los miembros por igual: papá, mamá e hijos.
* Mantener el control del tiempo que podrán ver la TV: se recomienda que los niños vean la TVuna hora diariamente, y dedicar tiempo a actividades que estimulen su desarrollo, como son las deportivas, culturales y tareas escolares.
* Seleccionar la programación a la que se expondrán sus hijos: se pueden utilizar guías como las que se publican en los periódicos; se recomienda tomar en cuenta los programas de tipo educativo, deportivo o de entretenimiento.
* No utilizar la TV comonana: cuando los hijos están en casa y los padres no pueden atenderlos, se utiliza a la TV como un medio para mantenerlos entretenidos y no se toma en cuenta qué tipo de contenidos están recibiendo.
* Instalar el televisor en un espacio común: acondicionar un espacio para ver TV en compañía de la familia y así propiciar la comunicación familiar
* Discutir los programas y películas: con elpropósito de orientar a sus hijos sobre los contenidos que manejan los medios. Es importante hacer algunas preguntas para reflexionar sobre lo que ven. Por ejemplo: ¿Qué harías tú si estuvieras en esa situación? ¿Cómo crees que debería haber actuado el protagonista? Es recomendable responder dudas en el momento en que los niños las hacen, porque están más receptivos para aprender.
* Comentar losanuncios de TV: las pausas que se presentan en un programa son el principal medio para fomentar conductas de consumo y marcar comportamientos que más tarde sus hijos verán como modelos a seguir.
* No usen la televisión como medio o castigo. La idea detrás de esta norma es evitar darle un excesivo valor al simple hecho de ver un determinado programa.
* Sean un excelente ejemplo para sushijos. Si ustedes ven mucho la TV, no pueden pedirles que ellos no la vean tanto.
* No duerman con la TV encendida. Puede desvelar y alterar los ciclos vigilia-sueño e impedir un buen descanso
* Enciendan la TV sólo después de terminar los trabajos y tareas escolares
* Al amanecer o antes de ir a la escuela no se debe prender la TV
* No se debe ver TV durante el desayuno, comida o cena* Por cada hora destinada a ver TV, disponer de diez minutos para comentar lo que se ha visto
* Eviten prender la TV en días de campo o en viajes de vacaciones
* Explicar a los hijos que algunos comerciales utilizan las siguientes tácticas:
-Distorsionan la realidad. Los comerciales muestran juguetes, realizando proezas increíbles en medio de ambientaciones muy cercanas a larealidad; muñecas que lloran y corren a solas, aviones que dan vuelta en el aire, etc.
-Juegan con las emociones. Los comerciales crean atmósferas emotivas que hacen sentir bien al espectador; compañías de teléfonos que unen a familiares vía larga distancia o el bebé riendo porque sus pañales se sienten secos, etc.
-Se tratan niños “ideales”. Generalmente los niños destinados a promocionar los juguetesson dos o tres años más grandes que el promedio a los cuáles está destinado el producto.
-Se editan las tomas. Es común en todo comercial editar las mejores tomas, especialmente cuando se trata de productos deportivos; siempre van a mostrar tiros de pelotas que dan en el blanco. Es importante saber que ésa no es en realidad la forma en que los niños experimentan los juguetes.
-Se aprovecha...