EL USO DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA

EL USO DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA EN UN CONTEXTO REAL

El psicologo educativo es el profesional de la psicologia cuyo objetivo de trabajo es la reflexion e intervencion del comportamiento humano,en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiende el termino educativo en el sentido mas amplio de formacion y desarrollopersonal y colectivo.
El psicologo de la educacion desarrolla su actividad profesional principalmente en el marco de los sistemas sociales dedicados a la educacion en todos sus diversos niveles ymodalidades, tanto en los sistemas reglados y no reglados, formales e informales y en todo ciclo vital de las personas.
Como ya vimos la definicion anterior es lo que el psicologo educativo desempeña sutrabajo sin embargo es importante observar el proceso que el cambio educativo a vivido a lo largo de su existencia en la escena social. Logrando replantear la actuacion de todos los elementos queconfluyen para este fin.
De este modo, el profesor quien en anteriores etapas aducativas era el personaje central del proceso educativo ha dejado para este periodo su protagonismo y se ha unido a laaportacion junto con el psicologo educativo para una mejor funcion.
Entonces la figura del orientador ya no se observa como un rector si no mas bien como una persona con necesidades, dispuesto a alsinergia contraida no solo con los alumnos del aula si no tambien con sus compañeros dentro de la institucion. Esta conciencia sobre los demas permite la disposicion a adoptar estratejias que se dirijan aldesarrollo integral de los escolares a su cargo.
En este ensayo me propongo a explorar la funcion del psicologo desde un enfoque humano observandolo como un ser sensible a las necesidades educativaspresentadas durante su labor.
Cuantas veces nos hemos encontrado a un estudiante rebelde, que va en contra de las reglas impuestas en la institucion escolar, o quizas a un alumno que va desfasado...