El uso de la tecnología en las presentaciones orales

UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD

ESCUELA DE DERECHO

CARRERA:
LICENCIATURA DE DERECHO

ASIGNATURA:
ANDRAGOGÍA I

TEMA:

“PREPARACIÓN Y USO DEL MATERIAL AUDIOVISUAL COMO APOYO A LA PRESENTACIÓN ORAL”

FACILITADORA:
VICENTA POUERIET

PARTICIPANTES:
WASCAR MÉNDEZ 2007-10023
EDDY MATOS 2008-20074

FECHA:
13 DE FEBRERO DEL 2008
SANTO DOMINGO, D. N.

ÍNDICE

I. introducciÓn3

II. objetvos 4

III. generalidades 5

IV. DEFINICIONES 6

IV.i LA PIZARRA 6

IV.II la fotografia 8

IV.III EL PAPELOGRAFO 10

IV.iV RETRO PROYECTO 12

IV.V EL PROYECTOR DE DIAPOSITIVA 14

IV.VI EL VIDEO 16

IV.VII POWER POINT 18

V. PREPARACION 20

VI. DESARROLLO 21

IX. conclusionES 29

X. recomendaciones 30

XI. bibliografÍa 31

XII. Anexos 32

INTRODUCCIÓNUna Imagen vale más que mil palabras, ¿Cuantas veces hemos escuchado esta frase? En nuestro país la hiso famosa una empresa fotográfica, en el mundo la tiene ganada el periodismo.

En la era digital, hablar de la preparación y uso del material audiovisual como apoyo para la presentación oral, estaremos hablando de las herramientas e instrumentos cuasi imprescindibles para cadafacilitador, orador o maestro de este siglo 21, donde exponer su mensaje escrito, estará complementado utilizando el apoyo visual, fijando en el consciente de los participantes o auditorio el conocimiento del tema tratado, donde lo hablado o escrito no logra describir.

Este trabajo nos enseñara a socializarnos con los medios audiovisuales, mostrando su mejor cara, conociendo su nacimiento,evolución, uso, diferentes instrumentos y el manejo adecuado de los mismos.

Nos permite ver fluidamente, la necesidad de fortalecer nuestros conocimientos, para crear una sociedad mas objetiva, donde una simple imagen o el eco de un sonido nos brinden la información necesaria entre lo correcto y lo que debe ser evitado, entre el conocimiento pleno o la duda de algo que en algún momentoalguien comento.

Disfruten al igual que nosotros de esta investigación, adentrándonos en este mundo mágico e impresionante de la formación educativa, las imágenes, el sonido y la tecnología, en aras del fortalecimiento y crecimiento del aprendizaje, dentro de nuestro nuevo paso de la vida adulta en la UTE.

OBJETIVOS

Ante todo las ayudas audiovisuales deben responder a loscriterios pedagógicos que permitan mantener en todo instante los tres principales objetivos de la investigación que son:

Descripción y definición histórica, de las herramientas Audiovisuales, ventajas y desventajas.

Preparación, selección y buen uso de los recursos Audiovisuales.

9 Facilitar la comprensión de las nociones que se enseñan.

10 Mantener la atención del auditorio.

11Facilitar la memorización teórica con el fin de aumentar el tiempo dedicado a los ejercicios prácticos.

12 Desarrollar las aptitudes y las percepciones de los participantes por medio del sentido del oído y de la vista.

Valor del material Audiovisual

14 Cuándo deben emplearse.

15 Como se utilizan

16 La preparación del facilitador.

Objetivos Específicos:

El participanteal final de este material;

Identificara los diferentes equipos audiovisuales más usados.

Conocerá el origen y evolución de los equipos audiovisuales.

Manejara la selección adecuada de los recursos o medios para una presentación audio visual profesional, como respaldo de las presentaciones orales.

Estos objetivos, nos permitirán engrandecer losconocimientos en el manejo y uso de los medios audiovisuales, durante el resto de nuestro trayecto en la vida.

GENERALIDADES

Se han adelantado algunas teorías con relación al papel que desempeñan los materiales Audiovisuales en el proceso de la enseñanza, durante las cinco últimas décadas, nuevos y diferentes avances han hecho su aparición, sin duda, en los próximos años equipos...