El uso de las herramientas office maticas en el desarrollo de la escritura
Páginas: 2 (368 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2015
CAPITULO I
El uso de las herramientas office maticas en el desarrollo de la Escritura.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la escuela generalmente no se educa para la habilidad escrituralsimplemente a los alumnos se les acostumbra a copiar y transcribir, convirtiéndose esto en un elemento perjudicial, ya que no se les motiva a pensar ni ser autónomos.
Del mismo modo laescritura en el ámbito escolar se vuelve una tarea pesada y mecánica, que debe hacerse ortográfica y caligráficamente a lo indicado, pues el docente suele concederle mayor importancia a la forma ylegibilidad de las letras.
En la escuela es preciso replantear el papel de la escritura, avanzar en las actividades con textos según las necesidades e intereses del alumno, dejar de copiar leccionesliteralmente, y promover estrategias para el aprendizaje, así valorando su papel fundamental, ahora ¿Cómo integrar el constructivismo, como enfoque didáctico, a la enseñanza significativa de laescritura partiendo de la cotidianidad de los estudiantes, e insertando las tic?,
Los docentes debemos aplicar estrategias, herramientas y técnicas creativas adecuadas al desarrollo y avances de losúltimos tiempos y de cada actividad propuesta, por lo que es pertinente el manejo y utilización de las Tic. Con el propósito de que se tome la escritura con más interés y entusiasmo.
Esnecesario señalar, que el docente realice una revisión constante de las actividades escritas del alumno para mejorar las confusiones que aún se pueden presentar, como: confusión de algunas letras, usoadecuado de signos, normas, entre otros.
Al mismo tiempo que contribuya y fortalezca a que el alumno sea un escritor eficaz al organizar y expresar sus ideas, en una forma escrita.
ObjetivoGeneral
• Mejorar y reforzar a través del uso de herramientas office maticas técnicas y estrategias creativas, las dificultades del aprendizaje y enseñanza de la escritura
Objetivo Especifico
•...
El uso de las herramientas office maticas en el desarrollo de la Escritura.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la escuela generalmente no se educa para la habilidad escrituralsimplemente a los alumnos se les acostumbra a copiar y transcribir, convirtiéndose esto en un elemento perjudicial, ya que no se les motiva a pensar ni ser autónomos.
Del mismo modo laescritura en el ámbito escolar se vuelve una tarea pesada y mecánica, que debe hacerse ortográfica y caligráficamente a lo indicado, pues el docente suele concederle mayor importancia a la forma ylegibilidad de las letras.
En la escuela es preciso replantear el papel de la escritura, avanzar en las actividades con textos según las necesidades e intereses del alumno, dejar de copiar leccionesliteralmente, y promover estrategias para el aprendizaje, así valorando su papel fundamental, ahora ¿Cómo integrar el constructivismo, como enfoque didáctico, a la enseñanza significativa de laescritura partiendo de la cotidianidad de los estudiantes, e insertando las tic?,
Los docentes debemos aplicar estrategias, herramientas y técnicas creativas adecuadas al desarrollo y avances de losúltimos tiempos y de cada actividad propuesta, por lo que es pertinente el manejo y utilización de las Tic. Con el propósito de que se tome la escritura con más interés y entusiasmo.
Esnecesario señalar, que el docente realice una revisión constante de las actividades escritas del alumno para mejorar las confusiones que aún se pueden presentar, como: confusión de algunas letras, usoadecuado de signos, normas, entre otros.
Al mismo tiempo que contribuya y fortalezca a que el alumno sea un escritor eficaz al organizar y expresar sus ideas, en una forma escrita.
ObjetivoGeneral
• Mejorar y reforzar a través del uso de herramientas office maticas técnicas y estrategias creativas, las dificultades del aprendizaje y enseñanza de la escritura
Objetivo Especifico
•...
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