El uso de los materiales didácticos en el aula

EL USO DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA
El material didáctico, es en la enseñanza el nexo entre las palabras y la realidad. Lo ideal sería que todo aprendizaje se llevase a cabodentro de una situación real de la vida. No siendo esto posible, el material didáctico debe sustituir a la realidad, representándola de la mejor manera posible, de modo que facilite su objetivaciónpor parte del alumno.
Los materiales didácticos son componentes de un proceso educativo que facilita la enseñanza y el aprendizaje y por tanto el desarrollo de conocimientos, habilidades y valoresque se pretenden alcanzar.. El niño aprende a través de las experiencias, es así que se requiere de recursos para experimentar y realizar un aprendizaje activo. Estos recursos o materiales educativoscumplen la función de provocar que los niños comenten, experimenten, deduzcan, hagan hipótesis, escuchen, dibujen escriban, etc. Su importancia radica en que enriquecen la experiencia sensorial, basedel aprendizaje. Desde la perspectiva constructivista del aprendizaje de Piaget, incluso para el propio Ausubel, se recuerda que en la primera infancia la inteligencia de los niños es, sobre todo,práctica. Y ello significa que la acción o manipulación directa sobre los objetos es la base para que los alumnos puedan llevar a cabo los procesos de asimilación que les permiten la adquisición decualquier tipo de aprendizaje. Y claro, esta acción sólo es posible si en el aula se disponen recursos materiales para el trabajo escolar. El material educativo es aquel que con su presenciamanipulación, etc., provoca la emergencia, desarrollo y formación de determinadas capacidades, actitudes o destrezas en el niño/a, no es un medio que facilite la enseñanza, es la enseñanza misma, manipulares aprender.
La finalidad del material didáctico es la siguiente:
Aproximar al alumno a la realidad de lo que se quiere enseñar.
Motivar la clase.
Facilitar la percepción y comprensión de los...