el uso debido

Páginas: 2 (494 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2014
No lo entiendo bienHola chicos os dejo una tabla con los % de combinación según el número de fallos pues es un server que no recuerda los fallos y siempre hay el factor suerte o azar, la tabla fuediseñada para otro juego pero los % de combinaciones sirven pues es solo matemáticas adjunto la foto y suerte
Lo explico mejor que es difícil para todos jaja
Añado tambien el ejemplo más simple que seda en la probabilidad, el cara o cruz de una moneda.

Si lanzamos una moneda al aire, esta al caer podra tener la cara hacia arriba (salir cara), o la cruz hacia arriba (salir cruz), si tenemos encuenta que una moneda es homogenea, pesa lo mismo y puede salir tanto cara como cruz, se da por hecho que hay un 50% de probabilidades de que salga cara, y un 50% de probabilidades de que salga cruz.Para calcular la probabilidad exacta de que suceda un suceso debemos hacerlo cuantas más veces mejor, y asi calcular su probabilidad. En el caso de la moneda la lanzariamos 100 veces al aire,anotariamos cuantas veces sale cara, y cuantas veces sale cruz, y si sale 60 veces cara pues tenemos un 60% de probabilidad sobre esa moneda de que salga cara, si sale 45 veces cara, pues tenemos un 45% deprobabilidad de que salga cara.

Cuando tenemos la probabilidad de que suceda un suceso, ya sea que nosotros mismos lo hemos calculado, o que por datos estadisticos o de programación nos dan dichodato (en el Nostale nos dan la probabilidad de subir las alas (es otro juego pero lo de % vale igual xD)), (los fabricantes de televisores dan la vida util de sus televisores, y eso es la probabilidadde que se estropee pasado un tiempo). Con dicha probabilidad podemos calcular cuantos intentos hacer hasta conseguir el suceso que deseamos, cuantas veces lanzar la moneda al aire como minimo paratener la una probabilidad del 100% de que salga cara.
En resumen, la probabilidad no es más que calcular las veces que debemos intentar algo hasta que finalmente suceda, la probabilidad de que salga...
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